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【中文期刊】 余虓 《学校党建与思想教育（高教版）》 2012年9期 45-48页
【摘要】 课堂教学中的事物的“度”的把握艺术,是指教师对课堂教学中的事物达到什么“度”为好所使用富有创造性的技巧、技术、方法、手段的总称.高校教师在课堂教学中经常会遇到严慈相济、体态语言运用、情理相统一、个性与共性相统一等诸多事物,高校教师在课堂教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱云 《生物学教学》 2007年32卷6期 20-22页PKU
【摘要】 新课程下的生物学教学,需要有与之相适应的备课策略.本文以人教版<生物3稳态与环境>第5章第2节"生态系统的能量流动"为例,说明教师应从整体把握模块特点、准确理解教材内涵、合理确定教学目标、分层解决教学重点、科学追求教学艺术五个方面,来构建与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丽 《青春期健康》 2017年15期 58-61页
【摘要】 天生文艺小青衣,被李少红看中演薛宝钗李沁,1990年出生江苏省昆山市上一个昆曲名门之家, 受家庭艺术氛围的影响,她从小就喜爱昆曲艺术.从小学三年级开始,李沁就开始练童子功. 2000年,上海戏校去昆山招收学生,10岁的李沁被音乐老师推荐给招...
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- 结论：
【中文期刊】 孙书漪 葛微微 《职业技术》 2014年11期 54页
【摘要】 教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣.教学艺术是一门较复杂、难于把握的综合艺术....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万春艳 《科技创新导报》 2014年36期 199-199页
【摘要】 在所有表演艺术中，除了即兴表演以外的所有表演艺术都存在着一个共同特点，即它的出炉需要两道工序：一是创作；二是表演。声乐表演中，二度创作占有极其重要的位置。所以，学习和运用二度创作，将是声乐表演重要的环节，只有掌握好这一环节，演唱者才能打动观...
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- 结论：
【中文期刊】 马小雷 穆丽丹·肉孜 《新校园（中旬刊）》 2013年10期 23-23页
【摘要】 对话式教学是相对于传统意义上的授受式教学而言的，是一种崭新的课堂教学形式。对话式教学的真正落实，很大程度上取决于教师对这种新型教学观念的理解和把握以及教师的教学水平。作为教师，应该在教学中注重对话式教学的艺术性。
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【中文期刊】 章学云 《中小学心理健康教育》 2013年14期 38-39,40页
【摘要】
心理绘画与心理日记相结合，在小学心理健康教育工作中是一项值得尝试的内容。本文将结合上海浦东新区心理绘画日记大赛的实例，对这项工作的可行性、操作性及需要注意的事项等方面作一个较全面的论述。
一、绘画是儿童的一种认知方式和情绪表达方式...
- 概要：
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【中文期刊】 刘蕾蕾 王文飞 《太原城市职业技术学院学报》 2012年3期 192-193页
【摘要】 运用格雷马斯的“符号矩阵”理论来分析乔伊斯的短篇小说《阿拉比》中的主要语义因素之间的语义关系,揭示文本内隐的深层逻辑结构和思想内涵.《阿拉比》以主人公追寻阿拉比这个美好梦幻地方作为故事的基本线索展开.通过对故事叙事结构的分析,以期更好地理解...
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- 方法：
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【中文期刊】 周琼 《中国卫生产业》 2011年08卷26期 17页
【摘要】 目的 探究小儿输液中护患沟通的应用,以便通过护患沟通技巧的合理应用提高患儿及其家长对护理人员的满意程度,从而建立良好的护患关系.方法 护理人员要摆正白己的服务心态,正确把握语言沟通技巧,通过使用礼貌的、艺术的、灵活多变的、宽容忍让的语言及肢...
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- 方法：
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【中文期刊】 肖文刚 王媛 等 《中国高等医学教育》 2011年12期 66-67页
【摘要】 课堂教学是学校培养人才的主要形式和前沿阵地,加强其教学督导,把住质量关口,至关重要.审视我校督导队伍十余年来扎根课堂的探索历程,对课堂教学“督什么、导什么?如何督、如何导?”进行了实践总结和理性思考,凝练成命题为“坚持课堂教学督导人文观”....
- 概要：
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