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【中文期刊】 许冰 张艳 等 《护理学杂志》 2020年35卷12期 90-93页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查郑州市三级医院护士“互联网十护理服务”核心知识技能的培训需求状况,为护理管理者制定培训方案提供参考.方法 采用自行设计的“互联网十护理服务”核心知识技能培训需求调查问卷对郑州市三级医院472名护士进行调查.结果 护士“互联网十护理...
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【中文期刊】 杨红 宋玉玲 等 《养生保健指南》 2021年6期 139页
【摘要】 目的:探究新护士传统岗前培训与多元化护理礼仪教学的效果差异.方法:在2019年8月到2020年6月基于岗前培训新进护士20名进行研究分析.20名新进护士基于不同的教育模式划分为两组.常规组应用传统教育方式,实验组应用多元化护理礼仪教学.基于...
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【中文期刊】 强惠芳 《饮食保健》 2021年10期 139页
【摘要】 护士是一个十分高尚的职业,在2020年中华大地疫情肆虐的时候,正是成千上万的护士和医生们一起奋战在抗疫第一线.从南丁格尔到抗疫英雄,护士始终是人们心中白衣天使的形象.正因如此,护士的礼仪修养培训,在护士相关课程中便具有不可替代的重要作用.在...
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【摘要】 随着社会快速的发展以及文明水平的不断提高,医院来访人员对医院的综合服务质量的要求变高.门诊护士工作是医院护理工作的重要内容,应提高服务水平.服务标准化的培训是提高护士门诊服务质量的基本的保证,对于提高综合医院服务质量是至关重要的.因此,本文...
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【中文期刊】 王佳 周琪敏 《养生保健指南》 2021年32期 186页
【摘要】 随着护士规范化培训体制的不断成熟,规范化培训(简称"规培")护士的数量不断增加,安排到特需病房规培的护士逐渐增多.通过2年的实践,在入科前进行护理礼仪强化培训,不仅让其在有限的时间内提高了临床服务质量,而且在规培护士中取得了不错的教学反响.
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【中文期刊】 杨柳 方德刚 等 《医学食疗与健康》 2021年19卷26期 236-237,244页
【摘要】 目的:探究多媒体教学结合模拟训练的门诊护理礼仪培训方案应用于护士的实际培训中的质量,探讨临床可用性.方法:选择2018年9月至2019年10月期间我院门诊内进行实习的护理人员70例作为研究对象,所有护理人员在进入本次实验时,一般资料录入数据...
【关键词】 多媒体教学结合模拟训练;门诊;门诊护士;
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【中文期刊】 周燕燕 潘攀 等 《解放军护理杂志》 2013年30卷10期 62-63,65页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学在新护士礼仪培训中的应用.方法 选择2010年新入院的85名新护士为研究对象,采用理论授课、观看DVD与情景模拟演练相结合的培训方法对其进行培训.在培训前后对新护士进行礼仪理论知识和临床实践操作能力考核,并让护士对15...
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【中文期刊】 罗忠梅 邢程 等 《护理学杂志》 2012年27卷1期 55-56页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨护士电话随访言谈礼仪培训与管理的方法.方法 制定护士电话随访言谈礼仪标准,对随访护士进行服务意识、普通话、言谈礼仪、情景培训,同时采取客户服务中心负责人监听、对电话随访内容录音分析等4种方式进行监控.结果 实施护士电话随访培训与管...
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【中文期刊】 李健 丁建成 等 《解放军护理杂志》 2010年27卷22期 1750-1751页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 规范护理礼仪培训,提升护理人员综合素质,实践优质护理服务.方法 建立三级培训系统,制订常态化培训计划.运用灵活多样的培训方式进行护理礼仪培训,并完善礼仪培训考评机制.结果 通过礼仪培训,护理人员塑造了良好的职业形象,强化了综合素质,增...
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【中文期刊】 席淑华 卢根娣 等 《解放军护理杂志》 2010年27卷13期 1025-1026页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 开展新护士礼仪培训,提高护理服务质量.方法 建立护士礼仪培训基地,确立培训目标,制定培训方案,对全院新护士进行服务礼仪规范、行为文明规范、语言服务规范、护患沟通服务规范等的理论学习和情景模拟训练.结果 新护士通过礼仪培训,提升了自身素...
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