换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 6
- 4
- 1
- 5
- 2
- 2
- 1
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 郭青 《中国美容医学》 2012年21卷18期 700页ISTICCA
【摘要】 目的:提高护理业务学习的质量.方法:运用PowerPoint课件及护士长晨间提问相结合的模式进行学习.结果:通过运用PowerPoint课件及护士长晨间提问相结合的模式进行业务学习,提高了全科护理人员学习的积极性及学习能力,同时使护士加强责...
【关键词】 护理业务学习；PowerPoint课件；护士长晨间提问；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 皮彩霞 《当代护士（中旬刊）》 2015年9期 161-161,162页
【摘要】 目的：探讨利用晨间提问方法，提高护理人员理论与实际相结合的能力的效果。方法护士长对本科护理人员利用晨会交班时间进行提问，通过理论、实际操作二项考核综合评估护理人员的工作能力。观察采用晨间提问法前后科室护士的理论和操作成绩的变化。结果通过晨间...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁蔚 《中外女性健康研究》 2015年11期 19,11页
【摘要】 目的:探讨晨间提问对提高医院新进护士业务素质的作用.方法:每天早晨例行晨会时,由护士长对新进的与会护士就相关科室护理问题进行随机提问,并对新进护士的晨间提问前、后的基础理论、专科理论和技术操作进行考核,达到知识互通、经验共享、共同进步的目的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗燕 《内蒙古中医药》 2014年33卷20期 177页
【摘要】 目的:探讨晨间提问在护理管理中的作用.方法:通过护士长对核心制度、岗位职责、工作流程、疾病护理常规、专科用药、护理质控落实过程中,发现的问题作为题目反复提问,有效杜绝护理差错的发生,体现了以质量为核心的服务宗旨.结果:护理人员的素质、护理质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玲和 《医学理论与实践》 2012年25卷3期 370-371页
【摘要】 目的:探讨晨间提问在手术室护士业务素质培训中的作用.方法:每天晨会交班时护士长就相关护理问题,随机提问在会护士,实现知识共享,互学互促.结果:通过晨会提问,护士的基础理论知识、实践技能、技术操作较提问前均有显著提高.结论:晨会提问在提高手术...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯晓玲 《中国医药指南》 2012年10卷12期 752-752页
【摘要】 <篇首> 自2009年9月起,我科为提高护士业务素质,增强护士观察分析解决问题的能力及口头表达能力,开展了利用晨间交班时间进行晨间提问的尝试,并取得了一定的成效,现介绍如下.1 方法1.1 准备开展工作前先说明目的,统一认识.由科护士长负责拟定...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
