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【中文期刊】 曾凌雪 曾芬莲 等 《护理学杂志》 2024年39卷14期 75-78,83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理专业教师课程思政教学实施现状,为丰富和完善护理专业课程思政建设提供参考.方法 2023年10-11月采用便利抽样法,对贵州省9所本科和高职院校共302名护理教师对课程思政的认知、情感和行为进行网络问卷调查.结果 护理专业教师课...
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【中文期刊】 李莉萍 《智慧健康》 2024年10卷20期 117-120页
【摘要】 护理工作的主要任务是为患者提供健康服务,是通过对患者生理、心理、社会、文化等多方面的照顾,提高其健康水平.这需要医护人员在护生培养过程中构建实现道德、素质、能力、知识综合提升的培养观念.护理专业课程不仅是帮助护生学习专业技能的主要途径,也是...
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【中文期刊】 王颖 刘娟 等 《护理学杂志》 2023年38卷17期 81-84,99页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理本科生对护理专业课程思政知信行现状,并探讨其影响因素,为本科护理专业课程思政教学提供参考.方法 采用 自行编制的护理专业课程思政知信行问卷,对294名护理本科生进行调查.结果 护理本科生对护理专业课程思政知信行总分为(91.1...
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【中文期刊】 张瑞星 常明钰 等 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 74-76页
【摘要】 护理教育中必须将思政教育、人文教育内容融入专业培养体系中,建立"全程融入—全员参与"式思政与人文融入的护理人才培养体系;构建思政与人文共融的护理专业教学模式,包括"思政—人文—专业"三合一教学理念的形成、"四位一体"式教学方案设计和"五点一...
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【中文期刊】 莫小云 吴林秀 等 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 78-82页
【摘要】 以信息技术为依托,从教学设计、教学内容、教学模式、教学评价等方面进行改革,开展信息技术下内科护理课程思政教学设计与实践研究,以期为高职护理专业课程思政提供参考,推动护理专业课程思政教育理念和模式的创新.
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【中文期刊】 吴欢 周建荣 等 《教育教学论坛》 2023年14期 21-24页
【摘要】 课程思政是高校教师落实立德树人根本任务的有效途径.高校护理专业教师是落实护理专业课程思政育人功能的关键因素.通过分析部分高校护理专业教师在课程思政教学中存在的思想政治素养不高、挖掘思政元素能力不足、教学方法单一等问题,探索了提升护理专业教师...
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【中文期刊】 曾冬阳 曹卫洁 等 《中国高等医学教育》 2023年5期 9-10,14页
【摘要】 基于"互联网+"平台开展护理专业主干课程教学,教学过程中深度融合职业道德和人文素养的培育,使护理人文素养教育从一站式课程教育转变成为以护理专业主干课程为载体从入学即开始接受人文培育的贯通式连续教育,以求达到缓解护理人文素养培育困境的目的.
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【中文期刊】 张丽 王娟 《文教资料》 2022年23期 86-89页
【摘要】 中职教育以就业为导向,侧重知识教学和技能培养.知识和技能体现在多个方面,除了专业的护理知识和护理技能,还要培养学生的政治修养、法治意识、文化观念等等.中职院校护理专业要坚持立德树人的原则,使学生成为满足现代医疗卫生事业发展需求的多方位人才....
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【中文期刊】 李荣 罗凤 《科学咨询》 2022年5期 126-128页
【摘要】 青年一代的思想政治水平,与国家富强,民族复兴紧密相关,青年有思想,国家有希望.我国高校根据不同的专业的特点和要求,制定了不同的人才培养战略,由此而开展的思想政治教育和品德素质教育也各有其特点,护理专业的培养目标和能力素质教育更离不开思政教育...
【关键词】 课程思政；护理硕士专业学位研究生；护理教育；
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【中文期刊】 解雨 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷14期 55-57页
【摘要】 目的 分析新冠疫情下的课程思政在中医护理在线教学中的应用效果.方法 以中国医科大学附属盛京医院2019级中医护理专业学生47名为研究对象,对中医护理专业课程思政线上教学效果评估,分别比较于新冠疫情期间展开的在线教学(2020年2月—2020...
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