换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 6288
- 107
- 31
- 3
- 2361
- 858
- 54
- 35
- 34
- 2343
- 1000
- 621
- 383
- 346
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 赵博文 李丽 等 《护理实践与研究》 2023年20卷13期 1932-1936页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于"雨课堂"的BOPPPS教学模式在手术室护理临床教学中的应用效果.方法 选取山东大学齐鲁医院手术室参加手术室护理临床实习的护生为研究对象.将 2020 年 10-12 月参加实习的护生为对照组,采用传统方式教学;将 2021 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 甘露 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷13期 180-182页
【摘要】 护理临床实习是实践教学的重要环节,是护理学生从理论到实践的过渡,是对理论学习的一次检验与升华,直接影响护理学生以后能否尽快地独立开展工作.然而,护理专业学生从课堂过渡到实习中暴露出各种问题,需要临床带教老师从实际出发,主要针对护理学生实践护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡红艳 黄满 等 《护理学杂志》 2025年40卷11期 10-14页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于人文素质培养的课程人文教学模式在本科护生临床实践教学中的应用效果.方法 按时间顺序将护生分为两组,2022年7月至2023年4月的轮转实习护生57名为对照组,2023年7月至2024年4月的轮转实习护生57名为试验组.对照组采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘丹 胡思婕 等 《护理学杂志》 2025年40卷17期 67-70,87页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于注意、关联、自信、满足感(ARCS)动机模型的学习共同体教学在泌尿外科实习中的实施效果.方法 以2023年1-9月在泌尿外科实习的52名护生作为对照组,采用传统临床实习带教.以2023年10月至2024年6月的53名护生作为观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾令好 李媛媛 等 《护理学杂志》 2025年40卷18期 59-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查护生实习期共情疲劳的类别转变及影响因素,为制订针对性改善共情疲劳水平的早期管理措施提供参考.方法 便利选取249名实习护生为研究对象,分别在实习早期(实习≤2个月)、中期(实习5～6个月)、末期(实习≥9个月)采用中文版共情疲劳量...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龚小戎 杨青婷 等 《医学临床研究》 2025年42卷4期 575-577,582页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨情景式临床护理技能大赛的教学模式在本科护理临床教学中的应用效果.[方法]选取2022年5月至12月在本院进行实习的200例本科护理专业的女学生,采用随机数字表法将其分为观察组(情景式临床护理技能大赛的教学模式)和对照组(采用传统...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡青霞 宁世杰 等 《医学临床研究》 2025年42卷8期 1433-1436页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨基于情景互动的团队教学法在心血管外科教学中的应用效果.[方法]于本院心血管外科实习的60名护士,随机分为对照组和观察组,每组30例.对照组予以传统教学方法,观察组予以情景互动的团队教学法.比较两组实习前及实习1个月后的考核成绩、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘俊启 王鑫 等 《医学临床研究》 2025年42卷6期 1078-1080页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨基于问题的启发式教学模式在放疗科教学中对学生业成绩、批判性思维及自主学习能力的影响.[方法]在本院放疗科实习的122例学生,随机分为观察组和对照组,每组61例.对照组接受传统教学模式,观察组采用基于问题的启发式教学模式.比较两组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王子萱 于宛辰 等 《护士进修杂志》 2025年40卷14期 1508-1513,1520页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探究职业认同和道德敏感性对实习护生敬业观的影响,并分析道德敏感性在职业认同与敬业观间的中介作用,为提高敬业观提供参考.方法 采用便利抽样法,于2023年9-11月,选取北京市、天津市、湖南省长沙市5所三级甲等医院322名实习护生作为调...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宁世杰 胡青霞 等 《医学临床研究》 2025年42卷7期 1233-1235页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨以问题为基础的启发式教学模式对血管外科护理学生的理论知识掌握、自主学习和批判性思维的影响.[方法]选择2022年7月至2024年4月在本院实习的80例护理专业学生,采用随机数字表法将学生分为观察组和对照组,每组40例.对照组采用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
