换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 125
- 2
- 41
- 34
- 23
- 2
- 2
- 28
- 20
- 17
- 14
- 11
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 刘艳春 邢佑敏 等 《中国城乡企业卫生》 2022年37卷9期 114-116页
【摘要】 目的 探究分析在临床教学过程中应用优质护理理念指导的效果,促进临床护理教学质量的提升.方法 选择2018年9月—2020年9月于济宁医学院附属滕州市中心人民医院体检科实习的60名护生作为研究对象,按照双盲法将其分为观察组和对照组各30名,观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜琰 王宁 等 《现代妇女（医学前沿）》 2014年9期 256-256页
【摘要】 探讨临床路径教学法在神经内科护理带教中的效果。选择180名神经内科实习护士，随机将其分为对照组90人和观察组90人，对照组采用传统临床带教法，观察组采用临床路径带教法，分析两组护生的理论与操作平均成绩，对两组护生对带教老师满意度以及患者对护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 季圣钧 《中医药管理杂志》 2024年32卷2期 165-167页
【摘要】 目的:观察整合教学模式用于神经内科中医护理临床带教的效果.方法:随机选取2023年1-6月在医院神经内科进行临床实习的36名本科护生为研究对象,随机均分为对照组与观察组各18名,对照组护生给予常规教学模式,观察组护生给予整合教学模式.比较两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段亚平 尹艺霏 等 《贵州中医药大学学报》 2022年44卷1期 91-94页
【摘要】 目的:采用横断面研究法调查我校护理专业临床带教教师能力及实习带教现状,分析我校临床带教教师的临床带教能力及对实习生的影响,为我校大健康学院今后临床带教建设和发展提供参考.方法:采用调查研究法,通过网络对临床带教教师及实习生进行问卷调查,问卷...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钮媛媛 刘慧华 《中医药管理杂志》 2022年30卷9期 154-155页
【摘要】 目的:探讨中医护理临床带教路径在提高妇产科病房教学质量中的作用.方法:选择2020年7月-2021年6月在医院妇产科实习的62名护生作为研究对象,分为对照组和观察组,每组31名.对照组采用传统带教方法进行教学,观察组采用中医护理临床带教路径...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈仪 宗卫华 等 《中国城乡企业卫生》 2021年36卷6期 90-92页
【摘要】 目的 研讨心脏介入护理临床路径带教方式的实施效果.方法 研究对象为2018年1月-2020年1月在肇庆市第二人民医院进行实习的护生共计100名,按照随机数字表法分为研究组和常规组.其中2018年1-12月的50名实习护生采用传统带教法为常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金椿椿 《中医药管理杂志》 2021年29卷22期 189-191页
【摘要】 目的:探究行为导向教学法在中西医结合外科护理临床带教中的应用效果.方法:选取2019年7月～2020年5月医院54名外科护生为研究对象,随机均分为对照组与观察组各27名,对照组采用常规带教法,观察组采用行为导向教学法,统计两组外科护生的中西...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐凯丽 《中医药管理杂志》 2021年29卷23期 322-323页
【摘要】 目的:探究以问题为基础的教学法联合微格教学在中医护理临床带教中的应用效果.方法:2019年秋季38名护生中医肛肠护理临床带教给予常规教学模式,设为实施前,2020年秋季39名护生中医肛肠护理临床带教给予PBL联合微格教学模式,设为实施后.比...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王伟红 钱银芬 《中医药管理杂志》 2020年28卷9期 219-220页
【摘要】 目的:分析以临床路径为基础构建护理带教管理流程的实践效果.方法:选取2017年8月～2019年8月于医院实习的100名护理人员为研究对象,采取随机抽签方式将其均分为对照组和观察组,每组各50名,对照组接受常规教学,观察组接受临床路径教学,观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘雪颖 《中国城乡企业卫生》 2020年35卷10期 64-65页
【摘要】 目的 分析研究微信平台在产科临床护理实习带教中的应用效果.方法 选取2018年10月-2019年10月天津市东丽区东丽医院妇产科实习的护生46名为研究对象,采取随机数字表法将在妇产科实习的护生分为参照组和观察组各23名.参照组采用传统一对一...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
