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          【中文期刊】 韩杉  《中华医院管理杂志》 2019年35卷9期 766-769页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 为深化护理服务内涵,加快护理学科建设,各种护理联盟迅速发展,包括以上级医院为核心的医疗联合体下的专科护理联盟,以地域为界限的专科护理联盟,多方参与、资源互补的专科护理联盟.护理联盟推动了护理管理的精细化与科学化,提升基层护理服务能力,加快护...

          【关键词】 护理护理联盟护理人员

          浏览:122 被引:4 下载:352
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          【中文期刊】 周瑾  任光圆  等 《中华医院管理杂志》 2007年23卷10期 708-709页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 现代护理学要求护理人才既要有较强的专业知识,又要有丰富的人文社科知识.通过利用综合性大学多学科优势,从护理人才培养目标出发,有效地进行学科融合和渗透,经过增加人文课程设置、开设各类选修课、加强师资队伍人文素质建设等方法,提高了学生的人文素质...

          【关键词】 护理学专业人文素质

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          【中文期刊】 袁修银  任俊翠  等 《国际护理学杂志》 2019年8期 1019-1023页ISTIC

          【摘要】 目的 探讨综合护理管理对护士职业认同和护士离职率的影响.方法 采用护士职业认同量表和自行设计的护士一般情况调查表,于2015年9月~2017年9月对合肥市某三级甲等医院共757名护士进行调查,分析采取护士职业认同教育、护士人才三库管理、组织...

          【关键词】 综合护理管理职业认同离职率

          浏览:161 被引:8 下载:292
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          【中文期刊】 林惜君  尤黎明  等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷21期 2500-2506页ISTIC

          【摘要】 目的 探讨广东省二、三级综合医院护士评价护理工作环境的影响因素.方法 采用问卷调查法,于2014年对广东省23所二、三级综合医院、133个病区共1904名护士进行抽样调查.采用医院问卷调查医院等级、地点、技术力量等级;病区问卷调查病区类型、...

          【关键词】 护士护理工作环境影响因素

          浏览:251 被引:8 下载:112
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          【中文期刊】 陈赟  谢宇锋  等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷18期 1430-1433页ISTIC

          【摘要】 目的 构建一个高效、科学的中医医院新入职护士全周期人才培养体系.方法 本文拟以Fink课程模式为研究方法,以布鲁姆的教学目标分类理论为理论指导,以国家卫生和计划生育委员会办公厅印发的《新入职护士培训大纲(试行)》《中医护理核心能力读本》、护...

          【关键词】 Fink课程模式中医医院新入职护士

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          【中文期刊】 陆嘉欣  《国际护理学杂志》 2017年36卷22期 3151-3153页ISTIC

          【摘要】 目的 探讨人文医学执业技能培训对护士人文素养的影响效果.方法 该院2014年11月~2015年7月对846名护士分批进行人文医学执业技能培训,采用关怀能力量表(Caring Ability Inventory,CAI)调查培训前、后护士人文...

          【关键词】 人文医学技能人文素养

          浏览:56 被引:8 下载:176
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          【中文期刊】 王海芳  张培莉  等 《国际护理学杂志》 2017年36卷13期 1760-1762页ISTIC

          【摘要】 目的 了解将护理硕士专业学位研究生培养成专科护士的认知情况.方法 采用自行设计问卷,以全国16个省,22所医学院校的护理硕士研究生作为研究对象,进行调查研究.结果 在研究生期间完成专科护士培训的培训方法占据前3位的分别是临床实践、疑难病例讨...

          【关键词】 护理专业硕士生专科护士培养模式

          浏览:75 被引:3 下载:125
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          【中文期刊】 吴超  宫萍  等 《国际护理学杂志》 2017年36卷19期 2711-2713,2736页ISTIC

          【摘要】 以医改需求为导向,更好地满足多样化、多层次健康服务的需求,三级综合医院通过建立骨干护士培养及管理机制,打造护理队伍精英,引领护理队伍发展;完善梯队建设,储备基层护理管理者人力.该院从2012年构建"五位一体"骨干护士培训体系,共培训骨干护士...

          【关键词】 骨干护士培训体系专业教育

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