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【中文期刊】 刘晓彤 于子莹 等 《卫生职业教育》 2025年43卷5期 85-88页
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真技术联合视频反馈教学法在基础护理学实训课程中的应用效果.方法 选取 2022 级护理专业160 名本科生为研究对象,以班级为单位随机分为对照组(84 人)和试验组(76 人).对照组采用传统教学模式,试验组采用虚拟仿真技术...
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【中文期刊】 张毅 李文娟 等 《卫生职业教育》 2024年42卷7期 103-106页
【摘要】 目的 探讨基于虚拟仿真技术的护理学基础实训教学与效果评价.方法 本研究做非同期对照设计,采用整群抽样法,选取 178 名中高职贯通护理专业学生为研究对象,2018 级 58 名学生为对照组 1,采用传统教学模式;2019 级 60 名学生为...
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【中文期刊】 王瑞洁 董国平 《智慧健康》 2022年8卷30期 181-184页
【摘要】 目的 本文主要研究在基础护理学实践教学中,采用虚拟仿真技术联合网络教学方法对教学效果的影响.方法 本次研究主要采用实验方法,并将学生分为实验组和对照组,实验组学生在基础护理学课程教学中,以传统教学模式为基础运用虚拟仿真技术联合网络教学模式....
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【中文期刊】 刘齐 刘桂瑛 等 《护理学杂志》 2019年34卷24期 71-73页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真技术联合网络教学用于基础护理学实践教学的效果.方法 将2016级护理专科2个班随机分为观察组和对照组各95人.对照组基础护理学实践教学采用常规教学方法,观察组在常规教学基础上应用基础护理技能虚拟仿真训练平台、静脉穿刺虚拟训...
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【中文期刊】 刁正敏 朱福英 等 《护理学报》 2021年28卷23期 17-19页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真技术在静脉采血训练中的应用效果.方法 选取江西省某三级甲等医院护理本科实习生220名,按随机数字表法将其分为观察组和对照组各110名.观察组采用基于虚拟仿真技术的静脉采血训练教学,对照组实施传统的演示授课模式.比较2组理论...
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【中文期刊】 张华 高海霞 等 《护理学杂志》 2018年33卷9期 73-76页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨移动技术支持下的以问题为基础的学习(移动PBL)在儿科护理学教学中的应用效果.方法 整群随机抽取2个护理本科班级,随机分为干预班(n=60)和对照班(n=61),干预班实施移动PBL教学,对照班采用传统课堂讲授教学;教学结束比较两...
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【中文期刊】 李圣洁 熊振芳 等 《护理研究》 2017年31卷12期 1510-1512页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]观察体感交互技术在《基础护理学》教学中的应用效果.[方法]以2013级二班、三班126名护理本科生为研究对象,其中二班的63人为观察组,三班的63人为对照组.观察组在导尿术、鼻饲术以及静脉输液实训教学中应用体感交互技术,对照组应用传...
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【中文期刊】 李夏 王文娟 等 《科学咨询》 2021年12期 64页
【摘要】 本文基于护理学基础教学现状,分析了虚拟仿真技术在护理学基础教学中的具体应用及其成效,总结出虚拟仿真技术的应用有助于改善教学效果,提高学生的自主学习和分析解决问题的能力,适合应用于实践性比较重大的科目.
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【中文期刊】 李东雅 杨玉佩 等 《护理学杂志》 2015年30卷21期 60-62页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于记忆干扰学说和艾宾浩斯遗忘曲线理论的三想复习法在《护理学基础技术》教学中的应用效果.方法 将2013级护理2班作为对照班采用常规护理操作教学方法;2013级护理1班作为观察班在常规护理操作教学方法基础上,采用三想复习法,即在每...
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