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            【中文期刊】 陈睿  朱大乔  等 《护理学杂志》 2025年40卷12期 125-128,封3页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 本研究深入剖析了内容分析法的关键步骤,并对其在护理领域的应用前景进行了展望,旨在提升该方法在护理研究中的科学性与实用性,进而推动其在护理领域的持续发展与规范应用,为护理学科的科研工作提供更具价值的参考.

            【关键词】 内容分析法关键步骤质性研究

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            【中文期刊】 林欣蓉  张秀伟  等 《上海护理》 2025年25卷8期 55-59页ISTIC

            【摘要】 文章介绍了诠释现象分析法(IPA)的概念、发展、理论基础、优势、实施步骤,并对国内外IPA研究应用中的关键进展和实践案例进行综述,以期为护理研究者提供参考,强化护理研究者对IPA的认识,促进IPA在我国护理领域的运用和发展.

            【关键词】 诠释现象学分析法质性研究患者体验

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            【中文期刊】 马芳芳  杨丽潇  等 《护理学报》 2025年32卷9期 26-29页ISTICCSCD

            【摘要】 目的 分析国内外境脉学习理论在护理教育中的现状,以期为国内开展基于境脉学习理论的护理教育实践提供理论依据.方法 复习国内外相关文献,对境脉学习理论的基本概念、特征、课堂教学模式,在护理教育中的应用方法、效果和策略等角度进行综述.结果 境脉学...

            【关键词】 境脉学习理论护理教育应用研究

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            【中文期刊】 汪玮  李源晖  《延边大学医学学报》 2025年48卷3期 134-137页CA

            【摘要】 目的:研究情景模拟教学法在《护理管理学》课程教学中的应用效果.方法:选取安徽三联学院护理学院本科护理学专业2021级学生作为研究对象,整群抽样随机抽取4个班级,分别设为试验组和对照组,分别给予情景模拟教学法、常规教学法.对比两组护生对课程教...

            【关键词】 情景模拟教学法护理管理学》课程教学应用研究

            浏览:8 被引:0 下载:9
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            【中文期刊】 凌位红  蒲福圣  《中国医学教育技术》 2025年39卷2期 257-262页

            【摘要】 棋盘游戏是一种创新的严肃游戏教学方式,将其应用于护理教学中,可以提高学生学习兴趣和学习动力,激发学生创造性思维,增加知识储备和提高操作技能.本研究综述了棋盘游戏的理论基础、构建流程、实施方案、应用以及挑战,以期提高我国护理人员对棋盘游戏教学...

            【关键词】 棋盘游戏护理教学游戏教学

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            【中文期刊】 何英  《智慧健康》 2025年11卷2期 103-105页

            【摘要】 目的 分析康复护理模式在中风后遗症患者康复中的应用与效果.方法 选取2022年10月—2023年10月本院收治的80例中风后遗症患者为研究对象,随机将其分为两组,每组40例.对照组在康复过程中采用常规护理干预模式,观察组采用康复护理模式,比...

            【关键词】 中风后遗症康复期康复护理模式

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            【中文期刊】 李晓秋  李玉会  《黑龙江科学》 2025年16卷6期 111-113页

            【摘要】 综合护理模式是个性化护理、心理干预、健康教育、饮食与运动指导等多方面的干预措施,已被证实其能够显著改善心血管病患者的临床疗效、生活质量及心理状态,尤其是在急性心肌梗死、冠心病、高血压等患者中的护理效果明显.通过对近年来相关护理应用研究文献的...

            【关键词】 综合护理模式心血管病应用研究

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            【中文期刊】 黎秋霞  张林波  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 120-123页

            【摘要】 目的 探讨虚拟仿真实践教学平台数字化资源建设在本科护理实践教学中的应用价值.方法 选取 2021年 8 月—2022 年 7 月广西医科大学第一附属医院健康管理部实习的护理本科生 96 名为研究对象,随机分为 2 组,分别为对照组和观察组,...

            【关键词】 虚拟仿真实践教学平台数字化资源

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            【中文期刊】 时潇  施慧  等 《中国中医药图书情报杂志》 2025年49卷5期 230-232页

            【摘要】 目的 探讨"三端合一"视域下进阶式动态教学在中医护理学基础课程教学应用效果.方法 选取某高校2023级本科护理学专业114名学生为研究对象,采用抽签法选定1班58名学生为试验组,4班56名学生为对照组.对照组采用传统教学模式,试验组开展"三...

            【关键词】 三端合一进阶式动态教学显隐结合

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            【中文期刊】 刘欢  马祎涵  等 《糖尿病新世界》 2025年28卷17期 195-198页

            【摘要】 本文综述了中医延续性护理在2型糖尿病患者中的应用研究进展.通过分析中医延续性护理的概念、特点及其在2型糖尿病患者中的应用效果,本文探讨了其在血糖控制、生活质量改善和治疗依从性提升等方面的具体作用.中医延续性护理通过综合运用中医特色疗法、饮食...

            【关键词】 中医延续性护理2型糖尿病患者应用研究

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