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【中文期刊】 胡晓萍 赵营 等 《牡丹江医学院学报》 2025年46卷1期 92-95,117页
【摘要】 目的 回顾性分析CICARE沟通模式的赋能护理在经尿道前列腺等离子剜除术治疗前列腺增生中的应用效果.方法 选取我院 2022 年 10 月到 2023 年 10 月 88 例经尿道前列腺等离子剜除术治疗的前列腺增生患者,按入院顺序分为CIC...
【关键词】 CICARE沟通模式; 赋能护理; 经尿道前列腺等离子剜除术;
【中文期刊】 马丽 李莎 等 《护理学杂志》 2024年39卷14期 79-83页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理专业本科生跨专业合作能力及真实体验.方法 应用现象学研究方法,目的抽样选取17名护理本科生为访谈对象进行跨专业合作体验的半结构化深度访谈,采用Colaizzi 7步分析法整理、分析资料.结果 在跨专业合作过程中体验主要为4个主...
【中文期刊】 凌春光 于少杰 等 《护理研究》 2024年38卷1期 144-147页 ISTICPKU
【摘要】 目的:评估护理硕士研究生的反思能力和沟通能力的相关性.方法:以62名护理硕士研究生为研究对象,采用学习者能力增强反思量表、突发坏消息沟通能力量表(BAS)和SPIKES问卷进行调查.结果:护理硕士研究生反思能力得分为(2.64±1.10)分...
【中文期刊】 朱彤 钟梦诗 等 《海军医学杂志》 2024年45卷11期 1200-1205页 ISTIC
【摘要】 目的 研究基于接触-介绍-沟通-询问-回答-离开(CICARE)沟通模式的护理方案对乳腺癌化疗患者的干预效果.方法 以 2019 年 1 月至 2020 年 6 月淮安市第一人民医院收治的行常规干预的 60 例乳腺癌化疗患者作为常规干预组,...
【关键词】 乳腺癌; 化疗; 接触-介绍-沟通-询问-回答-离开沟通模式;
【中文期刊】 岳兆峰 杨婷婷 等 《护理实践与研究》 2024年21卷10期 1424-1430页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨叙事教育教学法对高职院校护生人文关怀能力、同理心水平以及人际沟通能力的影响.方法 采用整群抽样法选取 2020 级护理专业 2 个班级 162 名护生作为研究对象开展护理伦理与法规教学,并将2个班级分为对照组80名和观察组82名....
【中文期刊】 王晶晶 武俐君 等 《卫生职业教育》 2024年42卷12期 105-108页
【摘要】 调查并分析本科护生临床沟通能力与医院关怀氛围感知的现状及其相关性,采取便利抽样法,对海军军医大学第二附属医院55名本科护理实习生采用医院关怀氛围感知量表、临床沟通能力测评量表等进行问卷调查.问卷调查结果显示,本科护生医院关怀氛围感知总均分为...
【中文期刊】 管秀艳 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 108-113页
【摘要】 目的 评估隐性护理知识在心血管内科护理带教中的效果.方法 选择 2021 年 9 月—2022 年 6 月中国医科大学附属第一医院心血管内科的 70 名实习护生为研究对象,应用随机数字表法划分对照组、观察组,各35名.对照组采用常规带教法,...
【中文期刊】 马慧 《基层医学论坛》 2024年28卷20期 1-3,15页
【摘要】 目的 探讨肝胆外科护理人员实施基于SBAR沟通模式的磁性护理管理的应用价值.方法 选取 2022 年1-12 月就职于新泰市人民医院肝胆外科的12 名护士作为研究对象,2022 年1-6 月实施传统护理管理模式时的数据为对照组,2022 年...
【中文期刊】 白瑞丽 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷2期 124-127页
【摘要】 目的 探讨多学科协作护理结合CICARE沟通模式对白内障手术患者负性情绪、生活质量的影响.方法 选取2020 年1 月—2023 年1月曹县人民医院收治的 84例白内障患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各 42 例.对...
【关键词】 白内障; 多学科协作护理; CICARE沟通模式;
【中文期刊】 李珊珊 《河南外科学杂志》 2024年30卷6期 73-75页
【摘要】 目的 评价医护一体化与问候-介绍-过程-解释-致谢(AIDET)联合沟通模式对肝移植患者术后营养状态、自我护理能力、用药依从性的影响.方法 选择2019-05-2022-05在河南省人民医院肝胆外科行肝移植术的80例患者,采用随机数字表法分...