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【中文期刊】 张显珍 位珍珍 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷16期 2364-2368页ISTIC
【摘要】 应用文献研究的方法,检索万方数据库、维普数据库和中国知网数据库相关文献,针对高职护理教育课程设置的现状进行分析。研究发现,中国高职护理教育课程设置与中职教育之间缺乏良好的衔接,且重复率较高;卫生法学、伦理学及护理研究方面的课程需要强化。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林雁 肖惠敏 等 《中华现代护理杂志》 2013年48卷34期 4284-4287页ISTIC
【摘要】 目的:探讨《护理研究》课程互动式教学对护生科研能力及批判性思维能力的影响。方法选择68例专升本护生作为研究对象,实施《护理研究》课程互动式教学,在干预前后分别采用科研能力自评量表和批判性思维能力量表进行评价。结果开展互动式教学课程后,护生软...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉琴 吴玉琼 等 《国际护理学杂志》 2009年28卷2期 255-256页ISTIC
【摘要】 目的 探讨在护理本科教育中开设<护理研究>课程的重要性.方法 将2002级和2003级两届护生实习论文进行回顾性分析,内容包括论文选胚类型和引用参考文献类型.结果 两届护生在选题类型和引用参考文献有明显差异,2003级护生优于2000级护生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 万宏伟 《现代护理》 2007年13卷9期 819-820页ISTIC
【摘要】 <篇首> 笔者于2005年8月-2006年8月在美国做访问学者.期间主要在宾西法尼亚州立大学学习.参加了本科大部分课程的学习,全程学习了"老年护理学"、"社区护理学"、"成人护理学"、"护理研究"等本科课程和部分研究生课程,感受颇深.
- 概要:
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【中文期刊】 谭培 李秋萍 《现代护理》 2007年13卷3期 236-237页ISTIC
【摘要】 《护理研究》是护理的专业化和学科发展、临床护理工作质量和工作效率的提高和新一代护理科技人员队伍的建设的关键课程.护理本科毕业生应具备护理研究的基本能力,而能否选择到正确的教学模式来顺利地完成课程,需要师生的共同探讨.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张美芬 尤黎明 等 《中国实用护理杂志》 2006年22卷10期 71-72页ISTIC
【摘要】 <篇首> 科研能力作为衡量高级专业人才的一个重要标志越来越受到重视.培养护理本科生具备护理研究的基本能力是高等护理教育的目标之一[1].科研实践是培养学生科研能力的一个重要环节.我院从1999年级开始,在护理本科生的毕业实践中增加了科研实践这项...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄贤伟 《医学信息(中旬刊)》 2010年5卷2期 352-355页
【摘要】 目的:了解我校本科护生的科研状况和所遇到的困难,为学院进一步提高护生科研能力及<护理研究>课程教学质量提供依据.方法:自行设计问卷,采取随机抽样的方法,抽选120名本科护生,发出问卷120份 ,收回116份 ,其中有效问卷105份,回收率9...
- 概要:
- 方法:
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