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【中文期刊】 陈秀芬 葛建华 等 《护理学杂志》 2010年25卷8期 69-70页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨将多面Rasch测量分析软件FACETS应用于临床护理考核成绩分析中的可行性.方法 以成人心肺复苏操作考核为标准,以6名护士长为考核人员,采用多面Rasch测量分析软件FACETS对护生30人的考核成绩进行分析,以评定考核人员评分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江春容 金显蓉 《中国继续医学教育》 2019年11卷4期 190-192页
【摘要】 目的 研究新生儿病房管理中应用人本位整体护理的临床效果.方法 本次研究选取2016年、2017年各160例患儿进行调查,每月1次对护理部质量检查与患儿及家属满意度进行调查,对护士的各项指标与护理质量进行评估,护理质量包括:患儿及家属对疾病的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾凤娟 《中国卫生产业》 2018年15卷17期 156-157页
【摘要】 目的 探讨个案追踪法在护士临床护理能力考核中的价值.方法 选取2015年10月-2017年6月于该院工作的150名护士作为研究对象,分析采取个案追踪法进行临床护理考核,分析其效果.结果 采取个案追踪法培训后护士的考核合格率显著优于培训前,差...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张凌宇 《基层医学论坛》 2018年22卷21期 2984-2985页
【摘要】 目的 分析护理岗位绩效考核制度在护理管理中的应用效果.方法 根据不同护理管理措施将60例护理人员进行随机分组,对照组和研究组各30例.对照组采用常规护理管理,研究组实施岗位绩效考核管理措施.对比分析2组的应用效果.结果 研究组护理人员的综合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭丽琴 张晴岚 《卫生职业教育》 2015年19期 69-69,70页
【摘要】 目的：探讨并推广综合实训项目考核法在手术室护理考核中的应用。方法将某院2013级助产专业141名学生分为实验组和对照组，实验组采用综合实训考核法，对照组采用传统考核法，比较两种考核方法的不同效果。结果实验组学生在知识掌握、团队合作精神等方面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王峰 徐莉 《齐齐哈尔医学院学报》 2013年34卷18期 2711-2712页
【摘要】 目的 探讨OSCE(客观结构化临床考试)考核模式在成人护理综合考核中的应用效果.方法 对2010级三年制高职护理三班50名学生成人护理教学结束后进行OSCE考核模式下考核,并通过问卷了解情况.结果 82.4％考生认为考核过程非常客观反映了自...
- 概要：
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【中文期刊】 《华夏医学》 2009年22卷4期 770-771页CA
【摘要】 <篇首> 考试检查与评定学生学业成绩以及教师教学效果的一种总结性评价手段,也是调动学生学习主动性,提高教学质量的有效方法[1].现行的考试制度着重考核学生对所学知识的掌握程度,忽视了对学生综合素质和能力的考核.
- 概要：
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【中文期刊】 王丽华 《浙江医学教育》 2009年08卷2期 23-25页
【摘要】 目的:提高本科护生的带教质量.方法:对本科护生实施整体护理考核,并对结果进行分析.结果:42人中资料收集欠全面者占19.05％,病史汇报欠流畅占11.9％,护理诊断欠全面占28.57％,护理措施针对性欠强、不够明确具体,主次排序不够合理占4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄淑华 肖丹 《卫生职业教育》 2001年19卷11期 79-80页
【摘要】 <篇首> 为了更客观地评价学生的实际工作能力,2000年,我们改进了过去在毕业考核中实行理论笔试和单项护理技术操作考核的方法,增加整体护理考核内容.由于整体护理考核需花费大量的人力和时间,而毕业生的毕业考核时间是有限的,能够作为主考教师也为数不...
- 概要：
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