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【中文期刊】 巴艳 范文韬 《卫生职业教育》 2023年41卷18期 86-88页
【摘要】 "互联网+"背景下,借鉴案例、问题教学法,运用新媒体技术设计"案例情景+闯关游戏",并在中职护理专业药理学教学过程中实施,有利于激发学生的学习兴趣,从而引导学生学会发现问题、分析问题、解决问题,提高学生的综合能力.
【中文期刊】 翟梦婷 程玥 等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷7期 130-132页
【摘要】 目的 探究Sandwich教学法在本科护理专业药理学教学中的应用效果.方法 选取安徽医科大学2021级护理专业学生,随机分为对照组与试验组.对照组接受传统教学法,试验组接受Sandwich教学法,比较两种教学法对两组护生教学后理论知识和实验...
【关键词】 Sandwich教学法; 药理学; 护理;
【中文期刊】 杨杰 郭步伐 等 《中国高等医学教育》 2024年12期 13-14页
【摘要】 结合自身多年的教学经验以及编写科学出版社药理学教材的体会,本着高职护理专业药理学教材"实用为主、够用为度、需用为准"的编写原则,总结科学出版社高职护理专业药理学3轮教材编写的共性与个性,并提出一些编写建议.
【中文期刊】 温俊 伊雪 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 34-37页
【摘要】 随着互联网科技的发展、高校课程思政建设人才培养任务的推进,教育理念从"以教师为中心"转变为"以学生为中心、以教师为主导",教学模式从"以线下课堂教学"转变为"线上线下混合式教学".在护理药理学教学过程中,依照课程特点有机融入"思政元素",发...
【中文期刊】 赵汴霞 卢泽恺 等 《河南医学高等专科学校学报》 2024年36卷5期 677-680页
【摘要】 教材作为人才培养不可或缺的载体,是教学内容和教学活动的依据,是落实立德树人的重要途径.《护理药理学》是高等职业护理专业的专业基础课程,通过高等职业护理专业《护理药理学》新形态教材的开发研究及建设,革新教材开发思路,坚持以"能力"为导向,以服...
【中文期刊】 陈雨露 朱瑞芳 等 《护理研究》 2023年37卷16期 2939-2943页 ISTICPKU
【摘要】 通过食疗护理将药食同源物质及免疫性血小板减少症相联系,进一步归纳、整理免疫性血小板减少症、食疗护理等相关概念,概述药食同源物质党参在免疫性血小板减少症食疗护理中的联系、意义及应用现状.
【中文期刊】 秦志华 万宗明 等 《中国临床药理学杂志》 2022年38卷1期 68-71页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 大规模开放式在线课程(MOOC),作为自主学习模式,被越来越多的高校所重视和采用,也正加速改变着传统教学模式.特别是在临床药物使用过程中,护士们更多的是采用基于MOOC的线上学习模式、线上线下混合式学习模式.为确保临床药物疗效与药物安全性的...
【关键词】 大规模开放式在线课程; 用药护理; 药理学;
【中文期刊】 韩世范 朱瑞芳 等 《护理研究》 2022年36卷7期 1180-1185页 ISTICPKU
【摘要】 网络药理学是一门基于系统生物学理论的新兴学科,近年来发展迅猛,尤其多应用于临床和药学.在阅读和梳理网络药理学相关研究的基础上,归纳整理了网络药理学相关概念和在食疗护理中的联系、意义及评价,并对网络药理学的作用机制、靶点预测、发现生物活性化合...
【中文期刊】 陈玉萍 王春桃 等 《中华护理教育》 2023年20卷10期 1185-1189页 CSCD
【摘要】 目的 探讨以案例为基础的护理药理学混合式教学改革的方法与效果.方法 将教学改革前的某职业院校2020级1班护理专业高职学生设为对照组(n=53),采用传统的章节讲授、课后辅以习题巩固的教学方法;将教学改革后的2021级1班设为试验组(n=5...