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【中文期刊】 韩秀芳 《吕梁高等专科学校学报》 2006年22卷2期 38-40页
【摘要】 应用古典概率知识分别对抽签问题、方案决策问题、购物问题、线路设计问题进行了概率分析,旨在说明概率的实际应用.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吴丹 《卫生职业教育》 2010年28卷10期 97-98页
【摘要】 针对医学中职院校生物化学课程的教学现状,探索以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导的多问题抽签竞答法教学模式在生物化学教学中的应用.实践证明,它能充分调动学生学习的积极性,培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质,...
- 概要:
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【中文期刊】 于多 王海燕 等 《齐鲁护理杂志》 2023年29卷9期 134-136页ISTIC
【摘要】 目的:探讨以问题为基础的启发式教学模式在急诊科护理带教中的应用效果.方法:选取2020年1月1日~12月31日抽取的94名急诊科实习护生作为研究对象,依照电脑系统随机抽签形式分为观察组和对照组各47名,对照组给予常规带教,观察组给予以问题为...
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【中文期刊】 潘琼慧 周荣荣 等 《妇儿健康导刊》 2023年2卷22期 191-193,196页
【摘要】 目的 探讨模拟医学教学联合以问题为导向的教学法在妇科住院医师规范化培训分层技能培训中的应用.方法 选取 2020 年 7 月至 2022 年 7 月温州市人民医院的 28 名妇科规培生作为研究对象,按照随机抽签法分为对照组与试验组,每组各 ...
【关键词】 模拟医学教学;以问题为导向的教学法;住院医师规范化培训;
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【中文期刊】 龚玉芬 王贵秀 等 《首都食品与医药》 2022年29卷10期 87-89页
【摘要】 目的 探讨未婚先孕女性人工流产手术前后的心理状况及有效护理措施.方法 选择惠东县人民医院于2020年1月-2021年8月期间接收的未婚先孕人工流产患者64例作为研究对象,采用随机抽签法将其分成两组,每组各32例,对照组采取常规护理服务,观察...
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- 结论:
【中文期刊】 唐梓隽 陈娟 等 《东南国防医药》 2017年19卷5期 530-532页ISTIC
【摘要】 目的 探讨反思法结合微信的教学方法 在儿科护理实习生静脉穿刺中的运用效果.方法选取解放军第81医院儿科2016年1-12月的140名大专护理实习生,采用随机抽签的方式分为实验组(72例)和对照组(68例),在静脉穿刺教学中对照组采取常规教学...
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【中文期刊】 陈洁 王延峰 等 《继续医学教育》 2019年33卷2期 27-28页
【摘要】 目的研究问题式学习(PBL)教学法在全科医学教学中的应用效果.方法选取我校2017、2018级本科生4个班(80名)作为研究对象,按照随机抽签法分组,各2个班(40名).对照组采取以授课为基础(LBL)教学模式,观察组采取PBL教学法.比较...
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【中文期刊】 周秀新 陈淑青 《齐齐哈尔医学院学报》 2019年40卷9期 1176-1177页
【摘要】 目的 探究护理流程管理在纤维支气管镜检查患者健康教育中的应用效果.方法 本院收治的78例接受纤维支气管镜检查的患儿作为研究对象,以抽签分组法分成A组和B组两组,每组各39例.其中对B组进行常规护理,A组则给予患儿护理流程管理,对比分析两组患...
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- 结论:
【中文期刊】 曹霞 《中国卫生产业》 2019年16卷11期 109-110页
【摘要】 目的 分析消化内科规范化临床护理带教的实际应用效果.方法 选自该院消化内科在2018年3月—11月期间实习的66例护生,分组方法选用随机抽签法,平均分成对照组和观察组,对照组33例护生应用常规临床护理带教模式,观察组33例护生应用规范化临床...
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【中文期刊】 李琳青 《中国实用医药》 2019年14卷10期 112-113页
【摘要】 目的 探讨头颈面部穴位按摩治疗脑卒中后吞咽障碍的临床效果.方法 65例脑卒中后吞咽障碍患者,采用随机抽签法分为对照组(35例)和观察组(30例).对照组患者采用针刺和吞咽康复训练,观察组患者在对照组基础上进行头颈面部穴位按摩.比较两组患者治...
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