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【中文期刊】 陈梦欣 赵旭东 等 《同济大学学报(医学版)》 2025年46卷3期 470-476页ISTIC
【摘要】 "厌学综合征"描述了本应该在校学习的学生持续而反复地不情愿上学,并产生学校缺席后果的一组情绪行为不适应状态.本文梳理了学校恐惧、学校缺席、拒绝上学等相关概念的演变和分类,提出了"厌学综合征"概念,介绍了临床预防和干预的研究进展.
- 概要:
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【中文期刊】 李幼东 王建强 等 《中国心理卫生杂志》 2025年39卷1期 49-56页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨初中生短视频过度使用、注意力不集中与拒学行为的显要表现及内在关联.方法:选取1 106名在校初中生进行调查,采用短视频APP过度使用量表、注意力缺陷多动障碍评定量表的注意力不集中维度、拒绝上学行为问卷评估短视频过度使用程度、注意力...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱智佩 赵晗 等 《同济大学学报(医学版)》 2025年46卷4期 522-528页ISTIC
【摘要】 目的 了解"拒绝上学"儿童青少年的临床心理特征和相关因素.方法 提取上海市普陀区精神卫生中心门诊系统2012年1月—2023年6月18周岁以下的儿童青少年就诊信息,并对家长进行半结构式电话随访,进行一项回顾性研究.结果 共有271例儿童青少...
- 概要:
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【中文期刊】 姚淑谦 郭昊珅 等 《中小学心理健康教育》 2025年23期 9-13页
【摘要】 青少年拒绝上学(SR)是指在学龄期"不愿上学"的行为意向,与上学时强烈的负面情绪有关.目前的测量工具存在适应性不足的问题,为此修订中文版青少年拒绝上学评估量表(SCREEN)并验证其信效度.确定中文版问卷后,选取来自三所不同中小学共413名...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 牛红利 容东环 等 《临床心身疾病杂志》 2025年31卷1期 108-112页CA
【摘要】 拒绝上学是儿童青少年常见的心理问题,对儿童青少年个人、家庭、社会都会产生不良影响.儿童青少年拒绝上学时间越久,重新回到学校的难度就越大.因此,综述对国内外现有研究结果进行梳理,主要从概念、流行病学、临床表现、影响因素及干预方面进行评述,以期...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 史晓宇 阮琳燕 等 《社区心理学研究》 2023年16卷2期 191-210页
【摘要】 本文旨在探究中学生拒绝上学现象的影响因素.采用质性研究取向的个案研究法,选取北京市7 名拒学中学生及其父母进行半结构式深度访谈.结果显示中学生拒绝上学与以下因素有关:一是特质鲜明,如人际敏感、完美主义的青少年;二是压力重重的校园,包括残酷的...
- 概要:
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【中文期刊】 陈玉霞 《中小学心理健康教育》 2023年18期 49-51页
【摘要】 本文提供了一例神经质青少年拒绝上学个案的心理咨询过程.在本案例中,心理教师根据神经质人格类型的拒绝上学行为的干预模式,通过提升个案的自尊水平及培养其积极的应对方式,最终改变了个案的拒绝上学行为.在本个案中,基于人格类型的干预模式有效,该干预...
- 概要:
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【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年4期 71-75页
【摘要】 研究小组在文献研究及对拒绝上学行为(SRB)学生访谈基础上,初步拟定问卷因子和条目,采用德尔菲法对18名专家进行了 2轮咨询,并对专家意见的积极程度、权威程度、集中程度和协调程度进行分析.结果发现:2轮咨询问卷有效回收率分别为100.00%...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年11期 84-88页
【摘要】 本研 究对拒绝上学行为评估问卷(School Refusal Behavior Evaluation Scale,SRBES)进行修订.经过对三稿问卷的测试及条目筛选,形成问卷的修订版(SRBES-R),含4个因子27个条目,累积方差贡献率...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李舒婷 陈曦 等 《中国临床心理学杂志》 2025年33卷3期 497-501页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:在中国初中生群体中对拒绝上学评估量表(school refusal evaluation scale,SCREEN)进行信效度检验和测量等值性检验,为拒绝上学的筛查提供科学的工具.方法:对1445名中国初中生施测,检验问卷的结构效度、...
- 概要:
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