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【中文期刊】 李幼东 王建强 等 《中国心理卫生杂志》 2025年39卷1期 49-56页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨初中生短视频过度使用、注意力不集中与拒学行为的显要表现及内在关联.方法:选取1 106名在校初中生进行调查,采用短视频APP过度使用量表、注意力缺陷多动障碍评定量表的注意力不集中维度、拒绝上学行为问卷评估短视频过度使用程度、注意力...
- 概要:
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【中文期刊】 牛红利 容东环 等 《临床心身疾病杂志》 2025年31卷1期 108-112页CA
【摘要】 拒绝上学是儿童青少年常见的心理问题,对儿童青少年个人、家庭、社会都会产生不良影响.儿童青少年拒绝上学时间越久,重新回到学校的难度就越大.因此,综述对国内外现有研究结果进行梳理,主要从概念、流行病学、临床表现、影响因素及干预方面进行评述,以期...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 《中小学心理健康教育》 2023年18期 49-51页
【摘要】 本文提供了一例神经质青少年拒绝上学个案的心理咨询过程.在本案例中,心理教师根据神经质人格类型的拒绝上学行为的干预模式,通过提升个案的自尊水平及培养其积极的应对方式,最终改变了个案的拒绝上学行为.在本个案中,基于人格类型的干预模式有效,该干预...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 史晓宇 阮琳燕 等 《社区心理学研究》 2023年16卷2期 191-210页
【摘要】 本文旨在探究中学生拒绝上学现象的影响因素.采用质性研究取向的个案研究法,选取北京市7 名拒学中学生及其父母进行半结构式深度访谈.结果显示中学生拒绝上学与以下因素有关:一是特质鲜明,如人际敏感、完美主义的青少年;二是压力重重的校园,包括残酷的...
- 概要:
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【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年4期 71-75页
【摘要】 研究小组在文献研究及对拒绝上学行为(SRB)学生访谈基础上,初步拟定问卷因子和条目,采用德尔菲法对18名专家进行了 2轮咨询,并对专家意见的积极程度、权威程度、集中程度和协调程度进行分析.结果发现:2轮咨询问卷有效回收率分别为100.00%...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年11期 84-88页
【摘要】 本研 究对拒绝上学行为评估问卷(School Refusal Behavior Evaluation Scale,SRBES)进行修订.经过对三稿问卷的测试及条目筛选,形成问卷的修订版(SRBES-R),含4个因子27个条目,累积方差贡献率...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 戴育红 等 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷2期 140-141页ISTICPKUCSCD
【摘要】 拒绝上学行为(school refusal behavior,SRB)是指6 ~18岁儿童的以下行为:一段时间完全不上学;上学,但是在中途离开学校或缺席某些特定课程;经常迟到;上学,但是伴随激烈的早晨不当行为,如发脾气或拒绝离家;在校表现出...
- 概要:
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【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊(上半月)》 2021年6期 69-74页
【摘要】 研究在功能模型理论的基础上,确定问卷架构,编写条目,建立条目库.经过专家评审、师生访谈、预测形成初始问卷.方便抽取754名中学生预测,对初始问卷进行条目分析.采用分层整群抽样方法,抽取3364名中学生正式施测,按照编号的奇偶数将样本分为两组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘艳 王少华 等 《中国现代医生》 2021年59卷29期 8-12页
【摘要】 目的 探讨儿童青少年抑郁障碍患者合并拒绝上学行为的相关因素.方法 选取2019年3—12月在我院诊断抑郁障碍的儿童青少年患者共84例为研究对象,采用自制的一般情况量表、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及家庭亲密度与适应性量表(...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 杨升平 等 《中国心理卫生杂志》 2015年11期 843-847页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:编制适用于我国儿童的拒绝上学行为问卷(SRBQC)并检验其效度和信度。方法:在文献检索、访谈、开放式问卷的基础上形成初始条目,选取中小学学生573人试测并形成正式问卷。选取中小学学生946人施测正式问卷,用于进行结构效度及内部一致性信...
- 概要:
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