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【中文期刊】 李幼东 王建强 等 《中国心理卫生杂志》 2025年39卷1期 49-56页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨初中生短视频过度使用、注意力不集中与拒学行为的显要表现及内在关联.方法:选取1 106名在校初中生进行调查,采用短视频APP过度使用量表、注意力缺陷多动障碍评定量表的注意力不集中维度、拒绝上学行为问卷评估短视频过度使用程度、注意力...
- 概要:
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【中文期刊】 孙婷婷 杨娟 《中国实用儿科杂志》 2022年37卷11期 822-828页ISTICPKUCSCD
【摘要】 拒绝上学行为对儿童青少年影响重大.该文综合国内外相关研究,浅谈对于儿童拒绝入学现象的认识,从影响因素方面入手提出早期预防措施及应对策略,希望对于拒绝上学行为的早预防早发现早干预有所裨益.
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【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年4期 71-75页
【摘要】 研究小组在文献研究及对拒绝上学行为(SRB)学生访谈基础上,初步拟定问卷因子和条目,采用德尔菲法对18名专家进行了 2轮咨询,并对专家意见的积极程度、权威程度、集中程度和协调程度进行分析.结果发现:2轮咨询问卷有效回收率分别为100.00%...
- 概要:
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【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊》 2022年11期 84-88页
【摘要】 本研 究对拒绝上学行为评估问卷(School Refusal Behavior Evaluation Scale,SRBES)进行修订.经过对三稿问卷的测试及条目筛选,形成问卷的修订版(SRBES-R),含4个因子27个条目,累积方差贡献率...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 戴育红 等 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷2期 140-141页ISTICPKUCSCD
【摘要】 拒绝上学行为(school refusal behavior,SRB)是指6 ~18岁儿童的以下行为:一段时间完全不上学;上学,但是在中途离开学校或缺席某些特定课程;经常迟到;上学,但是伴随激烈的早晨不当行为,如发脾气或拒绝离家;在校表现出...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 《教育导刊(上半月)》 2021年6期 69-74页
【摘要】 研究在功能模型理论的基础上,确定问卷架构,编写条目,建立条目库.经过专家评审、师生访谈、预测形成初始问卷.方便抽取754名中学生预测,对初始问卷进行条目分析.采用分层整群抽样方法,抽取3364名中学生正式施测,按照编号的奇偶数将样本分为两组...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘艳 王少华 等 《中国现代医生》 2021年59卷29期 8-12页
【摘要】 目的 探讨儿童青少年抑郁障碍患者合并拒绝上学行为的相关因素.方法 选取2019年3—12月在我院诊断抑郁障碍的儿童青少年患者共84例为研究对象,采用自制的一般情况量表、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及家庭亲密度与适应性量表(...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 杨升平 等 《中国心理卫生杂志》 2015年11期 843-847页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:编制适用于我国儿童的拒绝上学行为问卷(SRBQC)并检验其效度和信度。方法:在文献检索、访谈、开放式问卷的基础上形成初始条目,选取中小学学生573人试测并形成正式问卷。选取中小学学生946人施测正式问卷,用于进行结构效度及内部一致性信...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 徐明玥 《教育导刊(上半月)》 2020年7期 57-60页
【摘要】 拒绝上学行为危害学生身心健康,给家庭、社会带来极大负担.学生拒绝上学时间越长,重返学校就越困难,越早干预效果越好.采用有针对性的评估工具,对拒绝上学行为进行筛查,可以为早发现早干预提供科学依据.对国内外现有的拒绝上学行为的评估工具进行梳理和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈玉霞 麦锦城 《中国健康心理学杂志》 2014年10期 1569-1570,1571页ISTIC
【摘要】 目的:了解学校相关人员对学生拒绝上学行为( SRB)的知晓率和态度,为SRB的预防和干预提供依据。方法抽取学校相关人员348人,采用自编学校相关人员对拒绝上学行为知晓率及态度调查问卷完成调查。问卷内容围绕一个SRB典型案例的描述设置9个问题...
- 概要:
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