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【中文期刊】 孔祥密 曹玉辉 等 《中国医药导报》 2013年10卷19期 157-158,161页ISTICCA
【摘要】 中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是医学理论体系中的一个重要组成部分,也是理论与实践密切相结合的学科.本文主要阐述了以“挑战杯”创业大赛和“挑战杯”论文大赛为主要理论和实践特征的教学方式,建立了中药学“阶梯式”实践与创新培养模式在...
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【中文期刊】 苏政权 毋福海 《广东药学院学报》 2006年22卷4期 401-402页ISTICCA
【摘要】 培养大学生创新能力是一项长期的任务,通过开展大学生科技创新活动的研究,为探索培养学生创新意识和实践能力的教育方式提供经验和模式,促进学生科技创新的平台建设.提出以"挑战杯"为平台,学生"第二课堂"课外科技团队为载体,培养大学生创新、实践能力...
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【中文期刊】 张宗涛 辛荣生 等 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2015年24卷3期 70-73页
【摘要】 "挑战杯"是目前国内影响最为广泛的大学生科技创新活动,在引导和促进学生科学思维、创新精神和实践能力等方面具有重要的意义.分析"挑战杯"科技活动的现状及制约因素,探讨构建科学合理的长效发展机制,将有助于高校从顶层设计出发,稳步推动学生创新创业...
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【中文期刊】 彭青和 王红松 等 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2015年22期 219-221页
【摘要】 依托“挑战杯”竞赛,围绕中西医临床医学专业人才培养目标,探索中西医临床医学专业学生创新能力的培养,分析我校中西医临床医学学生在“挑战杯”竞赛中存在的问题,提出几点提高大学生创新能力的建议。
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【中文期刊】 李聪睿 彭国平 等 《科技创新导报》 2014年32期 230-231页
【摘要】 随着知识经济时代发展的不断深化,创新作为我们国家发展的灵魂和不竭动力,其重要意义愈发突出。对于以文化传承为特色的高等中医药院校,更需要借助一系列教育、实践活动,培养一批具有创造性思维和创新能力的人才,将传统中医药文化与现代思潮相结合,推陈出...
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【中文期刊】 蒋建宏 肖圣雄 等 《广东化工》 2014年41卷20期 176-177页
【摘要】 文章通过湘南学院化学与生命科学系学生参加“挑战杯”竞赛的事例,阐述了以学生为中心、学习兴趣为导向及以基础化学大学生创新训练中心为平台,构建集课堂教学、创新训练和竞赛活动为一体的新型教学平台,进一步锻炼了学生的实践能力和创新能力,达到地方性本...
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【中文期刊】 阎丽娟 郭义 《中医教育》 2013年32卷1期 56-57页
【摘要】 《高等教育法》明确提出"高等学校的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才".我国素质教育尚处于起步阶段,面对高校绝大部分本科大学生,培养他们的创新意识、创新精神和实践能力,特别是科研素质能力,不仅可以提高大学生的综合素质,而且对于科...
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【中文期刊】 赵振富 刘志刚 等 《中国高等医学教育》 2012年12期 29,32页
【摘要】 大众化高等教育阶段,探索一种高效的大学生创新人才培养模式具有重要意义.我校教学创新教师团队,近10年来以指导大学生参加全国“挑战杯”活动为契机,推进大学生创新能力培养,取得了良好的教学效果.
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【中文期刊】 孙钟雷 李宇 《科教文汇》 2012年31期 20-21页
【摘要】 创新是“挑战杯”竞赛成败的关键.通过对应用型本科院校参与“挑战杯”竞赛活动的研究,本文针对作品选题、学生团队、组织管理等几方面提出创新措施,为“挑战杯”竞赛活动的开展和良好运行提供思路.
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【中文期刊】 郑晓红 王中越 《中医教育》 2011年30卷2期 81-82页
【摘要】 <篇首> 近年来,南京中医药大学"挑战杯"系列大学生科技创新工作一直以创新型人才培养为宗旨和目的,引导和激励广大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、大胆实践,全面提高素质,培养学生创新精神和实践能力,促进大学生课外学术科技活动和创业活动的蓬勃发展...
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