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【中文期刊】 夏巧玲 《中小学心理健康教育》 2023年3期 75-76页
【摘要】 近年来,学生心理出现问题的比例越来越高,每年非正常死亡的中小学生数量越来越多.这一现象的出现与家长的教养模式有着密不可分的关系.作为家长,如何预防上述现象的出现,促进孩子身心健康?本文提出了如下建议:(1)不以学习成绩为唯一标准,多维度评价...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝雁 刘晓瑞 等 《中国医学伦理学》 2013年26卷3期 392-393页ISTICPKU
【摘要】 分析了导致大学生自杀的主要原因:情感受挫、就业压力、学业压力、人际关系紧张、精神和躯体疾患、内心冲突.提出预防大学生自杀的策略:重视对学生的挫折教育、加强学生心理健康教育、加大对学生生命伦理观教育的力度、建立大学生自杀危机预警与干预机制.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 都丽丽 范雪慧 《中小学心理健康教育》 2019年2期 56-58页
【摘要】 挫折对孩子的成长有重要意义,它是培养人才的"磨刀石".当学生遭遇挫折时,需要教师正确引导并进行必要的挫折教育,通过知识和技能的训练,使学生学会正视挫折、战胜挫折.加强挫折教育是促进学生个性健康发展的需要,也是全面实施素质教育的客观要求.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王雪宁 《中小学心理健康教育》 2019年5期 10-15页
【摘要】 本文结合当下一些孩子教育现状问题,介绍有关心理弹性的一些研究对于孩子成长过程的重要性;同时,结合挫折教育的重要意义,了解挫折教育是不是一定要程度非常高,或者浅尝辄止即可,做一讨论;最后将重心落在有关适度挫折教育与心理弹性的关系中.综合各种研...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 檀芬 张福珍 《科教文汇》 2016年11期 141-142页
【摘要】 近年来,频繁曝出高校在校大学生因恋爱挫折引发的恶性事件,包括自伤、自杀、报复他人等,引起了高校思想政治教育工作者对大学生恋爱挫折的重视及恋爱挫折教育的思考.本文选取江苏省某高校在校生为样本,采用自编问卷进行问卷调查,了解当代大学生恋爱挫折现...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武伟强 卫亚旗 《商业经济》 2016年11期 167-168页
【摘要】 我国高校普遍开设了挫折教育相关课程,但以讲授书本知识为主的教学法方很难达到预期效果.某些高校开展了各式各样的生存拓展活动,但这种挫折教育方式在国内尚未得到广泛推广.通过采访几位高校在校大学生,初步了解了大学生对挫折教育的认识,对挫折教育出现...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 粟世健 梁威 《广西教育B（中教版）》 2015年8期 12-13页
【摘要】 本研究采用问卷调查法、文献资料法、访谈法,对广西中职卫校体育教学的挫折教育进行研究.研究表明,广西中职卫校的学生在学校中因为不喜欢自己的专业,感觉学业难,人际关系紧张导致他们生活、学习受挫.研究得出体育教育可以帮助学生缓解受挫压力,培养意志...
- 概要：
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【中文期刊】 谭群霜 何英姿 《中学教学参考》 2015年11期 106-107页
【摘要】 以《生物课程标准》为依据，分析了当今环境下学生的心理发展过程中存在的问题，通过创造条件让学生体验成功，培养学习兴趣，设置教学“坡度”，引导学生攀登，开展课外活动，带领学生亲近大自然等途径开发和利用生物教材中的课程资源，积极渗透挫折教育。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵崇钰 邓根 等 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2015年33期 72-72页
【摘要】 关于进一步加强大学生挫折教育一直是教育工作者紧抓的内容，面对当前社会竞争力和社会压力的进一步增大，培育出抗挫折能力强、具有良好心理耐受力的学生，是对各高校学生质量教育提出的更高要求。本文对江西中医药大学双惟实践班人才培养模式进行了研究，分析...
- 概要：
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