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【中文期刊】 王开升 刘宁宁 《内江科技》 2009年30卷6期 41-41,56页
【摘要】 滞空意识是运动员在排球训练和比赛中通过良好的身体素质和协调能力,在跳起后有意识、能动地使身体能在一定时问内占据空中位置思想活动.本文针对高校排球教学与训练现状.探讨大学生运动员在滞空意识方面存在的问题,提出了排球意识的培养对策,时提高高校排...
- 概要：
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【中文期刊】 朱守波 《科教文汇》 2008年35期 200,204页
【摘要】 本文运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,时南京部分高校排球专项课教学现状进行了研究,结果显示排球专项课学生在学习动机以及身体素质方面相对其他项目的学生有一定差距,并就这些问题结合项目特点进行了深入分析与探讨.在此基础上为优化南京高校排球...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 曹亚琼 《沈阳教育学院学报》 2001年3卷1期 122-124页
【摘要】 对97级本科女生的身心素质发展情况进行对比分析,发现女生排球专项课对发展学生身体素质效果不显著,有些甚至出现了下降的趋势,因而改革教学内容、改革教学结构、针对专项特点增加体系教育内容、改进教法、注重体能训练,发展技能、有效的增强学生的身心素...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王佳佳 《中文信息》 2018年11期 162-163页
【摘要】 随着社会经济的发展,就业竞争越来越大,在高职高专排球教学当中,单纯的竞技能力已经难以满足当前社会对排球运动员的要求.所以,学校应该更加注重学生综合素质与能力的培养,将单纯的竞技能力培养成综合素质与能力.在高职高专排球专项课教学当中,学生学习...
- 概要：
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【中文期刊】 胡利勋 《黑龙江科技信息》 2009年21期 211页
【摘要】 根据<中国教育改革和发展纲要>的要求,结合高校女生体育教学的特点,排球专项课的特点及培养目标,从教学方法入手,通过对"小群体学习法"教学与传统教学方法的比较,实验结果表明,运用"小群体学习法"能充分调动女生的学习积极性,有利于女生尽快并熟练...
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【中文期刊】 陈芒 《吉林体育学院学报》 2005年21卷3期 82-83页
【摘要】 通过软、硬式排球专项课的教学实验进行比较,结果显示:软式排球的技术难度小,更容易掌握和运用,比赛时来回球的次数、时间明显增多,能够使学生的学习态度、注意力显著改善.同时增强身体素质,体现满意感的心理效益.
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【中文期刊】 邓新民 《湖北中医学院学报》 2002年4卷4期 59-59页ISTIC
【摘要】 <篇首> 我院体育课设立排球专选班并实施教学积分制已10多年了.实践证明,这项针对大二男生制定的教改方案,教学思路灵活,考试方法新颖,学生能将专选的技术优势充分展示出来.这种积分制具有较强的竞争性,学生必须不断提高身体素质和专项技术,在积分赛中...
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【中文期刊】 赵德龙 陈强 等 《黑龙江医药科学》 2013年36卷1期 73-74页
【摘要】 普通高校排球教学和训练,是大学生喜爱的体育普修课和选项课,是大学生体质健康锻炼的重要运动训练内容,在符合生理解剖和运动心理规律的视角下,加强大学生身体机能、心理素质和排球专项察质练习,能对大学生肢体、躯体、心理和生理等方面产生良好的影响.本...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王文成 刘大伟 《运动精品(学术版)》 2011年5期 49-51页
【摘要】 将体育教学与相关运动结合,探索体育课内教与学的内容与学生倾向性运动内容的相关性以及学生个体(化)在某一项目得以延续的因素.将体育课程设置与体育教学管理相结合,实现体育教学专项一体化.在进行三位一体教学的同时,探索增强学生体质的有效措施和途径...
- 概要：
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【中文期刊】 许胜利 凌文杰 《中山大学学报论丛》 2006年26卷11期 214-217页
【摘要】 该文对中学体育课和高校体育教育专业排球普修课教学现状进行分析后,认为改革后课堂内容和课时数虽减少,但平均每本教材占有学时数反而增加,教材的实用性有所增强,有利于中学的体育教学,同时也有利于大学生在校期间能更多地学到其他知识或专项技术,有利于...
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