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          【中文期刊】 邓新民  《湖北中医学院学报》 2002年4卷4期 59-59页ISTIC

          【摘要】 <篇首> 我院体育课设立排球专选班并实施教学积分制已10多年了.实践证明,这项针对大二男生制定的教改方案,教学思路灵活,考试方法新颖,学生能将专选的技术优势充分展示出来.这种积分制具有较强的竞争性,学生必须不断提高身体素质和专项技术,在积分赛中...

          【关键词】 体育课排球积分制

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          【中文期刊】 伍西萍  《邵阳学院学报(自然科学版)》 2008年5卷2期 117-119页

          【摘要】 体育俱乐部教学模式体现以人为本的理念,是高校体育教学的一种创新教学组织形式.运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法等综合研究方法,在排球课垫球技术分组练习时进行了俱乐部式的教学实验研究.结果表明:高校体育俱乐部教学模式,能有效调动学生学习的...

          【关键词】 高校排球体育课分组练习

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          【中文期刊】 沈静思  《叙事医学》 2025年8卷2期 102-106页

          【摘要】 新时代中国女排精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,医德培养是健康中国大背景下医学教育的重要内容.如何有效培养医学生的医德,是新时代医学教育研究的重中之重.本文以医学生排球体育课为切入点,结合中国女排精神叙事,探讨排球体育课在医德教育中...

          【关键词】 中国女排精神叙事排球教学

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          【中文期刊】 王津津  《武术研究》 2022年7卷12期 142-144页

          【摘要】 排球运动在我国有着广泛的群众基础,深受广大青少年喜爱.高校公共体育课不仅是排球运动的推广,更是体育育人的重要途径.文章以连云港地区高校公共体育排球课程教学为研究对象,通过实地调研、访谈等方式开展连云港地区高校公共体育排球课程教学现状并得出相...

          【关键词】 公共体育排球教学管理

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          【中文期刊】 邹轶敏  《拳击与格斗》 2022年20期 49-51页

          【摘要】 排球是体育课程中的内容之一,也是我国的传统优势体育项目,因此在体育课堂上的参与性也比较高.本文对赣南卫生健康职业学院(以下简称卫职院)的排球"学、练、赛"一体化的体育教学策略进行探究.为了让卫职院的学生更加理解排球,体育教师需要根据卫职院学...

          【关键词】 排球"学、练、赛"一体化体育

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          【中文期刊】 张冰雨  曹丹  《中国临床康复》 2004年8卷15期 2920-2921页ISTICPKUCA

          【摘要】 目的:探讨不同的体育锻炼对大学生有氧运动水平的影响.方法:选择男、女生各4组,每组10人.男生有排球组、篮球组、足球组和游泳组.女生有排球组、篮球组、健美操组和游泳组.各组分别进行为期30周60学时的体育选项课教学,采用v.dobeln测试...

          【关键词】 运动/生理学学生体育和训练

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          【中文期刊】 马超  殷淑  《中国误诊学杂志》 2008年8卷10期 2379页ISTICCA

          【摘要】 <篇首> 2002/2007年我们技术学院学生曾有9例在体育课或课外体育活动中,尤其是颈部运动时,如打篮球、排球、羽毛球、健身操运动中,突然发生倒地,急送医院导致误诊误治,贻误学生病情.现将误诊原因分析如下.

          【关键词】 晕厥/并发症误诊

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          【中文期刊】 郑欣  《现代养生(下半月版)》 2017年6期 288页

          【摘要】 很多高校将排球作为一项体育课的内容,在校园内展开排球教学和训练.但在排球训练过程中,常常由于训练者的体能状况、技术水平等原因,造成运动者的损伤,给运动者造成困扰.因此,采取有效的预防运动损伤的手段就很必要了.为此,本文对排球训练时造成运动损...

          【关键词】 排球训练运动损伤成因

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          【中文期刊】 李思恒  朱显显  等 《中国校外教育(上旬刊)》 2016年z1期 78页

          【摘要】 通过对沈阳医学院选择健美操、拓展、排球、乒乓球、篮球的学生36学时的体育课教学后,身体素质及形态的变化进行分析对比,以研究不同体育选项课对学生体质的影响,并给出各选项课教学改革方向及学生选课的建议.

          【关键词】 大学生体育选项课身体素质

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          【中文期刊】 杨芳  《科技资讯》 2015年13卷8期 164页

          【摘要】 人文教育是一种注重情感关怀,以激发学生自主学习热情为主导目的的教育理念,在高职体育课教学中要真正落实“以生为本”的教学理念就必须注重人文教育在高职排球课程教学中的渗透作用.从当前高职排球课教学的实践过程看,教师素质是影响和制约人文渗透教育的...

          【关键词】 人文教育排球课程教师素质

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