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【中文期刊】 刘雅楠 李靖宇 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷10期 47-50页
【摘要】 目的 新医科在专业布局上强调医科与多学科深度交叉融合,为高效培养复合型医学交叉专业人才,通过构建《医学图像处理》的智慧课堂教学环境,选用探究型模式设计并开展教学活动,同时赋予人才培养和专业建设以"大健康"理念和新科技革命的内涵.方法 理论课...
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【中文期刊】 刘雅楠 李靖宇 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷2期 137-140页
【摘要】 在"互联网+教育"快速发展的情况下,对于《医学图像处理》教学来说,应当适应"互联网+教育",积极探索更加科学和完善的教学模式,特别是要将雨课堂应用于教学当中,同时还要进一步强化探究型教学模式,使雨课堂在《医学图像处理》智慧教学方面取得显著提...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭威 谢虎成 《生物学通报》 2021年56卷1期 46-48页ISTICCA
【摘要】 在"探究种子萌发的环境条件"的教学中,运用U型模式,通过下沉创设问题情境,激发探究意识;通过潜行理清探究思路,体验探究过程;通过上浮分析实验现象,表达探究成果.学生经历完整探究历程,体验探究方法,提升探究能力,达成科学探究素养.
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【中文期刊】 贺涟漪 秦月兰 等 《护理研究》 2018年32卷17期 2672-2675页ISTICPKU
【摘要】 从微课及MiniQuest的概念、分类、特点以及国内外研究现状进行综述,并构建了微课与在线教学模块相结合的教学模式,以期为护理教育改革提供参考.
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【中文期刊】 于连鹏 《中国民商》 2021年6期 28-29页
【摘要】 2017年,我国卫计委提出了两票制政策,并对其进行大力推广.两票制会令药品的流通呈现扁平化趋势,药品流通路径和中间价也越来越透明.我国目标是将当前流通环节的13000多家企业削减到3000家左右,国药控股、华润医药、上药控股是我国规模较大的...
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【中文期刊】 张春雷 《生物学通报》 2019年54卷11期 8-11页ISTICCA
【摘要】 尽管探究性学习早就作为课程的基本理念写进了生物学课程标准中,但现实的课堂中仍然缺乏高质量的探究性学习活动,反而虚假探究现象丛生,探究活动经常被简化为线性、刻板和形式化的教条.其中一个重要原因就是教师缺乏设计高质量探究教学活动的参照范式.探讨...
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【中文期刊】 张娟 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2020年20卷78期 364-365页
【摘要】 目的 急危重症护理教学中应用自主合作与探究型实验教学模式的价值分析.方法 随机选取2019.1-2019.9期间在我院实习的护理实习生68例作为探究对象.根据抽签法将护理实习生分为2组,每组有实习生34例.对照组采用常规带教方式,实验组采用...
【关键词】 自主合作与探究型实验教学模式；急危重症护理教学；考核结果；
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【中文期刊】 马佳颖 郭文洁 《吉林畜牧兽医》 2020年4期 70,75页
【摘要】 春季是动物传染病高发的季节,要做好春季的动物防疫工作,不但要给牛场当中的牛接种疫苗,而且要对大型牛场进行消毒.对于大型牛场的消毒来说,所要消毒的面积很大,是一项非常艰巨的任务,养殖户必须认真对待,否则会出现很多不必要的麻烦.
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【中文期刊】 甘晶 贺红军 等 《农产品加工（下半月）》 2020年9期 105-106页
【摘要】 “食品工艺学”是食品专业的必修课程,其具有诸多特点,包括理论性强、学科交叉性强,对于食品专业的学生来说,学习“食品工艺学”具有重要意义.然而在当前的应用型高校中,专业课程设置和实践教学内容大多比较陈旧,不再适应社会的快速发展和食品行业对实用...
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【中文期刊】 赵刚 刘代莉 等 《药学研究》 2018年37卷1期 60-62页ISTICCA
【摘要】 以国家中长期人才发展纲要和高等学校药学类专业教育与人才培养目标为依据,从药剂学探究型实验教学的必要性、教学模式设计思想、实践过程、效果与思考等4个方面阐明药剂学探究型实验教学的构建与实践,构建"构思-设计-实施-运行-评价"实验教学模式,激...
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