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【中文期刊】 万茜茜 刘贺婷 等 《安徽医专学报》 2023年22卷3期 100-102,106页
【摘要】 在"互联网+"迅速发展的背景下,越来越多的教育资源推陈出新,实现资源共享,促进了线上线下混合模式教学的应用和发展.该文以《接触镜学》为例,结合某校师生的授课和学习经验,探索线上线下混合式教学在眼视光医学专业教育中的应用.研究表明,整合线上线...
- 概要：
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【中文期刊】 陈丽娟 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 47-51页
【摘要】 目的 探讨混合教学模式联合任务驱动式教学法(task-based learning,TBL)在软性接触镜验配技术课程中的应用效果.方法 2020 年 9 月—2022 年 1月,选取漳州卫生职业学院 2020 级高职眼视光技术班 109 名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈盈宇 杨必 等 《四川大学学报（医学版）》 2024年55卷5期 1272-1279页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 研究配戴同心双焦设计软性接触镜(dual-focus soft contact lenses,DFSCL)对学龄儿童视觉表现的影响.方法 本随机对照临床试验于2022年10月于我院招募了64名等效球镜度在-0.75 D至-4.00 D...
- 概要：
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【中文期刊】 张红梅 庞毅 等 《国际眼科杂志》 2023年23卷2期 187-192页ISTICCA
【摘要】 目的:分析眼视光学生对《角膜接触镜》课程三种教学模式的满意度,并为今后提高教学质量提供建议和意见.方法:2021年6月在天津医科大学眼视光学院使用教学效果评价问卷(SEEQ)进行调查.调查结果采用描述性统计分析,单因素方差分析以确定三种模式...
- 概要：
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【中文期刊】 陈楠 薛劲松 等 《国际眼科杂志》 2022年22卷2期 260-264页ISTICCA
【摘要】 近视是一种常见的眼病,近年来,近视的发生率在全球范围内呈逐年上升趋势,高度近视会增加视力丧失的风险,近视的并发症可引起巨大的经济和社会效益损失.因此,实施控制近视的有效措施至关重要且迫在眉睫.人们对近视的发病机制研究表明,周围远视离焦引起眼...
- 概要：
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【中文期刊】 颜智鹏 李柯然 等 《国际眼科杂志》 2022年22卷1期 109-111页ISTICCA
【摘要】 目的:评价基于"HOPE"教学理念的多模式教学在眼视光接触镜教学中的应用效果.方法:前瞻性研究.纳入南京医科大学2020-2021学年眼视光学本科专业学生80人(2个班级)进行接触镜学授课,随机将其中一个班级(共40人,其中男18人,女22...
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【中文期刊】 阳艳 曾弋桓 等 《现代医药卫生》 2022年38卷21期 3753-3756页
【摘要】 如何在角膜接触镜课程中帮助学生牢固掌握理论知识和实践技能,确保人才培养目标的实现,为建设一支高素质、实用型的眼保健人才队伍奠定基础,是一个值得思考的问题.该文探讨了混合式理实一体化教学模式在课程中的设计,与传统教学模式相对比,不断分析、修改...
【关键词】 混合式理实一体化模式；眼视光学；角膜接触镜；
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【中文期刊】 海玥 文佰伟 等 《玻璃搪瓷与眼镜》 2021年49卷3期 33-36,41页
【摘要】 近视是一种常见的视觉障碍,近年来全世界的近视率都在不断攀升,各国研究人员一直致力于近视防控方法的研究.目前,主要防控方法包括光学干预、药物干预、增加户外运动和减少近距离用眼时间.光学干预主要包括佩戴框架眼镜和角膜接触镜.随着材料设计和生产工...
- 概要：
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【中文期刊】 秦娟娟 杨燕宁 等 《眼科新进展》 2014年34卷2期 165-168页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 调查中学生群体中角膜接触镜、美瞳的使用情况及中学生对角膜接触镜、美瞳的认知程度.方法 对武汉市中学生群体进行随机抽样问卷调查,共收集759例,分为未配戴组(581例)和配戴组(178例).调查其视力情况、对角膜接触镜认知情况及配戴情况...
- 概要：
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【中文期刊】 秦娟娟 杨燕宁 等 《眼科新进展》 2014年34卷2期 165-168页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 调查中学生群体中角膜接触镜、美瞳的使用情况及中学生对角膜接触镜、美瞳的认知程度.方法 对武汉市中学生群体进行随机抽样问卷调查,共收集759例,分为未配戴组(581例)和配戴组(178例).调查其视力情况、对角膜接触镜认知情况及配戴情况...
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