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【中文期刊】 卢玉仙 高薇 等 《护理学杂志》 2010年25卷2期 13-14页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨"教、学、做"一体化教学模式在外科护理学教学中的应用效果.方法 将118名高职护生随机分为实验班(60名)和对照班(58名).对照班采用传统教学方法授课,即先预习、理论讲解,再进行实践.实验班采用"教、学、做"一体化教学模式教学,...
【关键词】 护生；外科护理学；"教、学、做"一体化教学模式；
- 概要：
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【中文期刊】 何晓梅 张翅鹏 等 《农产品加工（下半月）》 2020年7期 96-98页
【摘要】 为了继承发扬茶文化,将茶文化引入现代大学生的校园生活,学校对"茶文化"通识选修课实行"教、 学、做"一体化教学模式做出了初步探究,根据实践情况,提出一体化教学模式的实施方案,对一体化教学模式和传统教学模式进行比较分析,引导学生知行合一,热爱...
【关键词】 茶文化；"教、学、做"一体化教学模式；通识选修课；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵宏 郏弋萍 等 《西部素质教育》 2020年6卷4期 1-3页
【摘要】 文章以江西医学高等专科学校2015级临床医学专业学生为研究对象,探讨"教、学、做一体化"教学模式在专科学校临床医学专业外科实践教学中的应用,通过实验组与对照组采用不同的教学模式,对两组实践技能考试成绩及期末理论考试成绩分别进行对比分析和相关...
【关键词】 "教、学、做一体化"教学模式；专科学校；临床医学专业；
- 概要：
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【中文期刊】 黄云彤 沈丽明 等 《现代医药卫生》 2017年33卷12期 1889-1892页
【摘要】 人体寄生虫学是一门实用性较强的医学专业课程,教学质量对于学生在从业过程中对寄生虫病的诊断水平至关重要.该文阐述了基于建构主义理论指导,在人体寄生虫学课程中实施"教、学、做"一体化教学模式的具体措施,从课程内容、探究式教学模式、多媒体技术应用...
- 概要：
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【中文期刊】 韩莹 周钰 等 《中国继续医学教育》 2017年9卷14期 35-36页
【摘要】 在分析当前中医教育缺乏学生实践技能培养的基础上,指出"教、学、做、评"的实训模式在针灸临床教学中具有显著的影响作用,能充分调动学生自主学习的积极性,并提出实施针灸理论知识与实践操作充分结合的具体要求,提高针灸临床教学质量.
【关键词】 针灸教学；"教、学、做、评"一体化教学模式；实践能力；
- 概要：
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【中文期刊】 张靖宇 李黎 等 《心理医生》 2017年23卷14期 271-272页
【摘要】 目的 :探讨"教、学、做一体化"教学法在高职护理《健康评估》专业教学中的应用价值.方法 :选择商洛职业技术学院的护理大专实习生109例,根据教学方法的不同分为实验组56例与对照组53例,对照组在《健康评估》教学中采用传统的教学方法,观察组在...
【关键词】 "教、学、做一体化"教学法；高职；《健康评估》；
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【中文期刊】 刘永涛 余波 《中文信息》 2016年11期 151页
【摘要】 漯河医专作为高职高专类医学院校,学生的生源地遍布祖国各地,学生的知识基础、认知能力参差不齐,而计算机基础课程理论及实践性较强,传统的"课堂理论+机房实践"教学模式已经无法适应社会的发展.针对我校计算机教学面临的问题,本文提出了分级教学法,通...
【关键词】 分级教学法；计算机基础；"教、学、做"一体化；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李银花 王尔茂 《新课程研究（中旬-单）》 2014年1期 43-45页
【摘要】 “学、做”一体化强调以学生为主体,让学生自己设计实验、准备实验,既可激发学习兴趣、增强学习主动性,又能提高沟通与交流的能力.此外,合理运用“学、做”一体化教学模式,可提高食品检测专业的教学质量.
- 概要：
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【中文期刊】 张纪云 闫晓华 等 《山东医学高等专科学校学报》 2013年35卷3期 216-218页
【摘要】 教学方式的改革是教学体系建设与发展的重要环节,也是人才培养模式改革的主要落脚点.为适应国家和社会对高端医学检验技术专业人才培养的要求,使医学检验技术专业教育更具有"针对性、实用性、创新性",按照"以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主...
- 概要：
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