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【中文期刊】 王菁 《生物学教学》 2018年43卷8期 63-64页 PKU
【摘要】 本文介绍了高中生物学“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验教学中以探究为主题的教具制作、实验教学设计、教学创新和实施结果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张会娟 《生物学教学》 2016年41卷4期 28-29页 PKU
【摘要】 本文介绍了植物气孔、模拟眼球、静脉模型、气泡模型、模拟小肠、关节模型和染色体模型等生物学教具制作的材料与步骤。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吴兴芳 《生物学教学》 2014年4期 44-44,45页 PKU
【摘要】 通过自制教具在课堂教学中的演示，展示在“减数分裂”一节中染色体的行为变化，引导学生分析减数分裂过程中各种物质或结构数量的变化。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吴晓区 《中学生物教学》 2023年3期 46-48页
【摘要】 针对反射弧上神经冲动的传导与传递这一教学重难点,利用生活中常见的材料及简单的电子元件,介绍如何制作通过控制LED彩灯上灯泡的有序打开和关闭来模拟神经冲动的传导与传递的生物学教具.
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【中文期刊】 程广亮 《中学生物教学》 2023年8期 54-55页
【摘要】 现有的ABO血型模拟实验教具多数具有红细胞无法与相应凝集素自动凝集的缺点,为克服这一问题,利用磁铁同极相斥与异极相吸的原理,设计并制作"ABO血型系统"模拟实验教具,分别实现红细胞与凝集原自然游离与自动凝集的状态,教具可用于探究血型分类、演...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢琳纯 李贽雪 等 《生物学教学》 2022年47卷3期 29-30页 PKU
【摘要】 本文阐述了"多种模式下听觉的形成过程"教具的设计原因、设计思路、制作方法和使用方法.该教具可展示"直接演示""分步讲解""中耳受损"和"内耳受损"4种模式下的听觉过程,具有过程可视化、学习趣味化和内容拓展化等优点.
- 概要：
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【中文期刊】 王雁冰 马朝珉 等 《畜牧兽医科技信息》 2022年1期 5-6页
【摘要】 研究以牛的泌尿系统为例设计并制作立体书式解剖学教具并采用访谈的方法对立体书的使用进行反馈调查.结果表明:立体书式解剖学教具设计制作简便,能够有效提高学生阅读兴趣,有助于学生学习.制作的兽医解剖立体书将复杂的解剖知识转化成直观的图像,能够在有...
- 概要：
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【中文期刊】 蒋沅芮 《中学生物教学》 2022年16期 55-59页
【摘要】 自制教具能丰富生物学课堂教学.利用亚克力盒的独特优势,可以开发一系列契合初中生物学教学的常规教具.结合几个教具开发与制作实例,介绍亚克力盒自制教具的开发策略、制作流程及教学建议与价值.
- 概要：
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【中文期刊】 李胜男 罗严 等 《畜牧兽医科技信息》 2021年8期 21-22页
【摘要】 本文主要从实验动物选材、前期处理、制作标本、标本保存等方面来阐明犬肌肉横断面滴胶包埋教具制作的流程.该方法制作流程简单易于操作,实验设备和试剂价格便宜,制作出来的犬前肢横截面包埋教具解剖层次构造清晰,为后续解剖学实践教学提供支持.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陶睿 《生物学教学》 2018年43卷2期 33页 PKU
【摘要】 可拼接DNA教具的制作和运用,可将难以观察的抽象知识转换为直观易懂的互动模型,引导和帮助学生借助简单、直观的物理模型展开探究,主动构建"基因是DNA上具有遗传效应的片段""基因控制生物的性状"等知识,具有较好的效果.
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