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【中文期刊】 王燕 张雷 《应用心理学》 2005年11卷2期 186-192页
【摘要】 运用问卷法,对612名北京市中小学生及其父母分别进行了自我概念和教养风格的测试.结果表明,父母民主型教养风格通过儿童学业自我概念这一中介变量,对儿童学业成就产生明显的正向促进作用,而父母专制型教养风格,则以直接的途径对儿童的学业成就产生负面...
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【中文期刊】 丁颖 吴伟刚 等 《心理月刊》 2018年9期 101-102页
【摘要】 本研究采用幼儿面对面游戏式访谈和线上问卷相结合的方式,基于家庭视角的浙江省儿童心理健康问题,发现:1.儿童的专注力总体水平处于不及格水平,亟待提高;2.教养风格与家长学历有显著性相关性,放任型在幼儿年龄方面具有显著性差异;情绪管理型在家长学...
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【中文期刊】 王燕 张雷 等 《应用心理学》 2007年13卷1期 44-49,60页
【摘要】 通过对612名北京市中小学生及其父母的问卷调查,用LISEREL软件对数据进行分析的结果表明,父母专制型教养风格通过直接和间接两条途径,作用于儿童的社会行为发展.在间接途径中,通过儿童自我概念的中介作用,父母专制型教养风格对儿童社会行为产生...
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【中文期刊】 金忠宝 郭菲 等 《教育生物学杂志》 2025年13卷2期 122-128页
【摘要】 目的 探讨成长型思维的代际传递效应,以及母亲权威型教养风格和儿童学业倦怠在其中的影响机制.方法 采用内隐智力量表、权威教养风格量表和学业倦怠量表对 704 名儿童及其母亲进行调查.对相关数据进行统计学分析.结果 母亲的成长型思维与子女的成长...
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【中文期刊】 罗明魏 《中小学心理健康教育》 2024年31期 15-20页
【摘要】 为探讨云南省农村地区初中生家庭教养方式、归因风格和攻击行为之间的关系,以云南省彝良县某乡级中学431名农村初中生为研究对象,利用父母教养方式评价量表(EMBU)、多维—多向归因量表(MMCS)、直接与间接攻击行为量表(DIAS)进行测量,分...
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【中文期刊】 赵荣荣 张春梅 等 《护理研究》 2017年31卷26期 3281-3284页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨父母教养方式、教师教学风格对大学生人格的影响,为大学生的人格培养及心理健康教育提供依据.[方法]分层整群抽取449名本科生,采用人口学一般资料问卷、艾森克人格问卷简式量表中国版、父母教养方式评价量表和教师教学风格形容词评定问卷进...
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【中文期刊】 黄熙彤 张敏强 等 《心理与行为研究》 2020年18卷5期 666-672页
【摘要】 本研究测评了广州市1628名六年级学生的学习投入和学业成绩,并调查了其家长的家长投入和教养风格.结果发现:(1)家长投入能正向预测子女的学业成绩;(2)在家长投入与子女学业成绩的关系之间,子女的学习投入起完全中介作用;(3)家长教养风格对家...
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【中文期刊】 胡海青 王小桃 《中国健康心理学杂志》 2009年17卷2期 129-132页ISTIC
【摘要】 目的 分析不同的父母教养方式对大学生使用防御机制的影响.方法 相关分析,方差分析.结果 父母养育方式在YF1,YF2和YF4上性别差异显著;父母的养育方式与大学生某些防御机制的使用相关,方差分析发现,C1在父亲惩罚,严厉,父亲偏爱被试这两个...
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【中文期刊】 谭洁清 易春丽 《神经疾病与精神卫生》 2008年8卷3期 232-235页ISTIC
【摘要】 对家庭在儿童强迫症的发展和症状持续中的作用进行文献的回顾、分析和总结.从目前的一些研究当中找到了遗传基因、教养方式、情绪表达、认知风格和家庭环境等几个方面的因素,介绍了这些方面的研究成果和存在的局限性.同时,对儿童强迫症的家庭研究的未来方向...
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【中文期刊】 安媛媛 臧雪艳 等 《中国临床心理学杂志》 2020年28卷6期 1215-1220页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察正念教养对父母教养风格和婚姻满意度的影响,并检验育儿压力在其中的中介作用.方法 :采用修订后的教养中的人际正念量表(IM-P)、父母权威问卷(PAQ)、婚姻满意度量表、简式育儿压力问卷(PSI-SI0对江苏省445名父母进行调查....
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