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【中文期刊】 张春 李津 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷11期 1093-1098页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"四步式教学"在西医院校《中医学》课程中的具体实施及应用效果.方法 随机抽取临床医学专业五年制与七年制本科阶段学生各40人,平均分为实验组和对照组(每组中两种学制学生各20人).其中,对照组采取常规教学,实验组则实施"破壁→筑基→...
【关键词】 西医院校；中医学；四步式教学,破壁,筑基,架构,延展；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨冰 《中国针灸》 2012年32卷8期 737-741页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新英格兰中医学院是美国成立最早的中医学院.本文从学校历史、学生及师资情况、课程设置、临床实习、科研等各个方面,对该校的教育情况做简单的介绍,并对中西方中医教育做简单的比较.美国的教学方式活泼生动,开放灵活,但对经典学习不够,临床实习不足.中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚暄 廉海红 等 《国际中医中药杂志》 2018年40卷6期 554-557页ISTIC
【摘要】 目的 调查西医院校临床专业学生对于中医学课程的评价和改革建议.方法 于2017年1月中医学课程结束后,采用自制问卷对首都医科大学第四临床医学院2013级长学制临床班学生进行调查,问卷主要涉及学生对于中医药的认识和对于中医学课程教学的评价、建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董灿 孔德松 等 《国际中医中药杂志》 2017年39卷3期 254-257页ISTIC
【摘要】 目前对"双轨合一"临床专业硕士研究生培养计划缺乏完整统一的内容和要求,本文以中医学主干学科《针灸学》为例,制定了亚专科层面统一的教学培养方案细则,在方案中明确了教学管理构建,创新了教学方法和考核办法.我们将以制定单一亚专科层面的规范化培训教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李毅丽 《中国误诊学杂志》 2011年11卷30期 7423-7424页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨干部科带教的最佳模式.方法 将2006级护生80名分为对照组,采用完成教学大纲内容的传统教学,将2007级的护生80名分为实验组,除完成教学大纲内容外,在教学过程中植入心理学,中医学,医疗法律法规进行教学.结果 实验组护生的自我效...
- 概要：
- 方法：
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