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【中文期刊】 曾芳芳 方积乾  《医学教育探索》 2010年9卷3期 421-423页 ISTIC

【摘要】 从课件的设计、课件制作的关键技术、课件的评价等方面,阐述了医学统计学动画课件研制的过程.医学统计学动画课件,以更形象、更生动的方式展现教学内容,增强学生自主学习的能力,由被动接受到主动探索,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,进而优化教学质量...

【关键词】 医学统计学； Flash； 动画课件；

【中文期刊】 马小梅 刘惠敏  《医学教育探索》 2010年09卷6期 772-773页 ISTIC

【摘要】 病理学具有基础医学的抽象性和临床医学的客观性,是医学中的重点和难点,而计算机多媒体有助于病理学的教学,这其中用Flash制作的二维动画起到非常重要的作用,它可以用动态的方法更形象直观地展现疾病的发生、发展及相应的病理变化过程,收到良好的教学...

【关键词】 病理学； 多媒体； Flash动画；

【中文期刊】 宋志宏 吴喜链  等 《医学教育探索》 2006年5卷1期 52-53,56页 ISTIC

【摘要】 针对生物化学学科特点和Flash独特的优势,结合教学实际,构建了生物化学Flash动画库,提供了一批形象直观的动画,并应用于生物化学的教学实践,充分显示了Flash在提高生物化学教学质量方面所具有的潜力.

【关键词】 生物化学； Flash动画库； 教学；

【中文期刊】 王付  《中医药管理杂志》 2014年22卷10期 1640-1641页

【关键词】 方剂学； 动画教学； 研究与探索；

【中文期刊】 方萌 李静静  等 《中国社区医师（医学专业）》 2012年14卷35期 328-329页

【摘要】 目的:探讨普通喉镜3D动画气管插管操作视频分段演示配合Airtraq喉镜气管插管操作演示教学,在普通喉镜气管插管教学中应用的教学效果,探讨一种培养学生实践技能的有效手段.方法:将在麻醉科学习的三年制临床麻醉学生分为A、B两组,A组采用传统教...

【关键词】 普通喉镜； 3D动画； 气管插管；

【会议论文】罗虹 2011年中国卫生信息学会医学统计教育专业委员会学术年会 2011年

【摘要】 借助教学动画增强医学统计学知识的可理解性是统计学教学改革的热点之一.本文基于教学动画在医学统计学教学中的重要作用,剖析了医学统计学教学动画设计的三个层次,提供了不同层次的设计思路,并进行了实现与实例介绍.为如何设计好统计学教学动画,有效开发...

【关键词】 医学统计学； 教学动画； 动画设计；

【中文期刊】 何小艳 曹广进  等 《现代预防医学》 2017年44卷9期 1685-1687页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 生物安全实验室使用过程中存在难以实训的问题.利用虚拟现实技术构建三级生物实验室,可用于实验室生物安全辅助教学和培训.方法 以南方医科大学公共卫生学院三级生物安全实验室为蓝本,利用3DS MAX和Flash技术,制作实验室布局和设备设施...

【关键词】 三级生物安全实验室； 虚拟现实技术； 构建；

【中文期刊】 何志青 胡贵方  等 《中国学校卫生》 2012年33卷5期 538-540页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 了解广州市中小学生的结核病防治知识知晓现状和获取知识的途径,评价学生接受不同形式教育的效果,为学校结核病防治上作的开展提供依据.方法 采用逐级分层整群抽样方法,抽取广州市24所中小学校学生9 238名,随机分入4组进行干预.采用“广州...

【关键词】 结核； 知识； 干预性研究；

【中文期刊】 张秋华 王丹  等 《辽宁中医药大学学报》 2012年14卷4期 144-145页 ISTICCA

【关键词】 多媒体教学； PBL教学法； 案例教学法；

【中文期刊】 廖振林 陈森洲  等 《医学教育探索》 2009年8卷4期 397-399页 ISTIC

【摘要】 免疫学是一门理论性强、内容繁杂的学科.针对食品学院的学生无系统医学知识的情况,讲解绪论,使其认识到学习食品免疫学的重要性,并采用多媒体动画突出重点内容,通过课堂互动与课后答疑等教学手段,提高学生学习食品免疫学的兴趣.

【关键词】 食品免疫学； 教学方法； 多媒体教学；