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【中文期刊】 熊成龙 蒋露芳 等 《中国医刊》 2016年51卷5期 105-107,108页ISTICCA
【摘要】 目的：探讨教学历程档案（teaching portfolio，TP）在医学院校的医院感染学本科教学实践中的应用效果。方法在为期1年的教学探索中，将小班教学的春、秋季两个班次分为对照组和试验组，分别采用传统模式和TP模式进行教学，并对两种教学...
- 概要：
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【中文期刊】 曹佳欣 《兰台内外》 2022年27期 65-66,28页
【摘要】 新时代教学档案的重要性日益显现,更好地发掘教学档案的价值并且践行高校培养育人的使命,创新教学档案的管理方式势在必行,须改善管理体制和技术手段,推进高校教学档案管理工作发展.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 蒋桂林 《中学生物学》 2017年33卷9期 26-28页
【摘要】 1 学历案的简介1.1 学历案的概念在班级教学情境下,基于学生立场,围绕某一具体的学习单位(主题、单元),从期望“学会什么”出发,设计并展示“学生何以学会”的过程,以便学生自主建构或社会建构经验或知识的专业方案.学历案是教师设计的、规范或引...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康艳侠 《河南医学高等专科学校学报》 2016年28卷3期 259-261页
【摘要】 民办高校档案与公办高校档案同样具有档案的属性--原始记录性，它记录了民办高校的成长和发展历程，是学校各项工作的真实记录和综合反映，它既是民办高校长期教学活动的实践经验和总结，又是促进学校在以后的各项工作中不断完善的重要依据。但是民办高校办学...
- 概要：
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【中文期刊】 陈强 《才智》 2016年22期 91-91页
【摘要】 1994年，国家教育部开始对本科院校进行教学评估，主要有三种评估方式，即随机性水平评估、合格评估、优秀评估。2002年，这三种评估方式统称为教学工作水平评估，与此同时，国家教育部颁布了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》，为教学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 肖蕾 崔建峰 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年32卷15期 36-37页
【摘要】 教师成长电子档案是教师教学历程的记录，通过信息化手段对高校青年教师的成长历程进行科学有效的评价和管理是当前很多高校正在追求的目标。与传统管理模式相比，青年教师成长电子档案系统更为全面、立体与详实，更注重长期动态评价。本文主要描述了青年教师成...
- 概要：
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【中文期刊】 陈莹 《中小企业管理与科技》 2015年34期 57页
【摘要】 血站档案主要是对供血民众的信息、身体健康情况以及血站在教学和科研等众多活动进行全面的记录,完整的记录着整个血站的发展历程,对于血站来说档案管理工作是非常重要的部分.当然档案管理工作的出现不但为我们医疗事业的发展提供了极大的帮助,也是实现血站...
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【中文期刊】 武向炜 《办公室业务》 2014年7期 206页
【摘要】 高校档案管理工作是高校管理的重要组成部分,高校档案管理工作是学校各项教学活动和内部管理工作顺利开展的重要保障.学校档案自学校建校之日起就存在,它随着学校的发展而发展,记载了学校在不同时期的发展历程,它的存在对学校开展各项工作有很大的参考价值...
- 概要：
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【中文期刊】 杨娴 彭慧丹 《漯河职业技术学院学报》 2013年12卷6期 35-36页
【摘要】 随着时代的变化和形势的发展,护理人员无论是在国内就业还是到国外求职,不仅要拥有扎实的专业知识更要具备良好的文化素质.为此,在高职高专护理英语教学中要突出学生双文化能力的培养,引入“双文化图式”的教学模式:建立文化学习历程档案,补足中国传统文...
- 概要：
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