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【中文期刊】 张彦来 李琦 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 105-109页
【摘要】 目的 探讨基于图像存储和传输系统(picture archiving and communation system,PACS)的多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)联合案例教学法(case-base...
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【中文期刊】 周林玉 朱晓丹 等 《中国高等医学教育》 2024年3期 98-99,102页
【摘要】 目的:在初步构建的基于图像存储和传输系统(PACS)的临床超声病例库的基础上,探讨应用案例教学法(CBL)在超声医学住院医师规范化培训教学中的应用价值.方法:将2020年于我院进行超声医学科住院医师规范化培训的40名学员分为对照组和试验组,...
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【中文期刊】 叶慧菁 练秀芬 等 《眼科学报》 2022年37卷5期 353-359页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:探讨基于微信的图像存储和传输系统(picture archiving and communication system,PACS)教学在眼眶科规培医生中的教学效果及质量评价.方法:将中山眼科中心眼眶科轮训的66名规培医生分为A组(PA...
- 概要:
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【中文期刊】 叶盼盼 沈凌 等 《中国高等医学教育》 2021年3期 69-70页
【摘要】 目的:研究分析基于图像存储和传输系统(PACS)的案例教学法(CBL)在眼科教学实践中的效果及评价.方法:40名住院医师分别以传统教学和基于PACS的CBL教学进行授课.通过理论考核和问卷分析调查比较两组学生的教学效果.结果:实验组成绩和临...
- 概要:
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【中文期刊】 闵晓黎 胡佳怡 等 《检验医学与临床》 2019年16卷10期 1448-1451页ISTICCA
【摘要】 该研究探讨了基于图像存储和传输(PACS)系统的翻转课堂教学新策略在影像诊断实践课教学中的应用效果.采用实验对照研究的方法,将118名临床专业硕士研究生按照随机数字表法分为教改组和对照组,每组各59名,分别以基于PACS系统的翻转课堂教学新...
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【中文期刊】 来青伟 《教育教学论坛》 2020年31期 159-160页
【摘要】 探索基于PACS的CBL教学结合翻转课堂在神经病学见习教学中的应用.以脑梗死为切入点,采用联合教学法,通过客观结构化考试和问卷调查评价教学效果,结果表明,基于PACS的CBL教学结合翻转课堂提高了神经病学的临床教学质量,增强了医学生从医信心...
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【中文期刊】 张振华 朱文勇 等 《中国中西医结合影像学杂志》 2015年13卷6期 712-713页ISTIC
【摘要】 随着现代医学的发展,医学影像学越来越重要.传统教学主要以教为主导,学生被动学习,学生的主观能动性及实践能力较差. 传统影像教学法已不能满足医学教育的需要,只有改变教学模式,才能更好地满足现代临床教学的需求.
- 概要:
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【中文期刊】 朱嘉琦 孙丽君 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年2期 129-133页ISTIC
【摘要】 目的:探讨如何在临床医学八年制学生影像学教学中,建立并应用教学图像存储和传输系统(teaching-picture archiving and communication system,T-PACS)的方法和效果。方法将60名临床医学八年制...
【关键词】 教学图像存储和传输系统;临床医学;八年制;
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【中文期刊】 沈晨天 罗全勇 《中国当代医药》 2022年29卷29期 177-180页CA
【摘要】 核医学是应用放射性药物和核医学影像设备进行诊断和治疗疾病的一门临床学科,主要反映组织器官的功能和代谢变化.目前,多模态医学影像已成为临床核医学影像检查的主流影像设备和技术.然而,当下临床核医学的教学内容和大纲仍主要停留在传统核医学的教学模式...
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【中文期刊】 许建铭 韩文广 等 《中国医学影像技术》 2004年20卷9期 1440-1442页ISTICPKU
【摘要】 目的评价PACS系统在图像存储与传输方面的临床价值与效益.方法对SIEMENS公司出产的PACS系统在我院图像获取、贮存、传输网络中的应用进行临床评估.结果 PACS系统省时、可靠、方便、高效,可降低物品、人员耗费,减少不必要照射,在临床应...
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