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【中文期刊】 李丹华 刘玥 《继续医学教育》 2025年39卷4期 71-74页
【摘要】 本研究探讨了以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在医学检验专业微生物检验实习教学中的应用.PBL方法显著提升了实习生的学习兴趣、主动性、理论知识理解能力、问题解决能力和实践技能.研究发现,相较于传统教...
【关键词】 以问题为基础的教学法； 微生物检验； 实习生；
- 概要：
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【中文期刊】 唐媛媛 王晓楠 等 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2022年38卷2期 60-64页
【摘要】 虚拟仿真实验是当今高校教育与信息技术发展融合的产物,是高校教育发展的必然趋势.传统医学微生物学实验教学常采用真实病原菌进行实验,具有风险大、教学周期长、实验室要求高等特点,将虚拟仿真实验引入医学微生物学实验教学中,可直接避免上述弊端,切实解...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐坤 李焕斌 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷9期 31-34页
【摘要】 随着各种医学成像技术的快速发展,医学影像在现代医学中的地位越来越重要.对医学影像技术专业人员有很大的需求缺口.医学影像技术专业的毕业生就业前景广阔,生源质量越来越好.多模态影像设备如SPECT/CT、PET/CT、PET/MR将解剖影像和功...
- 概要：
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【中文期刊】 刘玉婷 尚东浩 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 77-79,95页
【摘要】 疫情防控常态化背景下病理学系经过近3个学期的教学实践,确立了以线上线下混合式教学为主的教学模式.本文阐述了该模式的开展过程及其在形成性评价及课程思政开展中的优势,并进一步探讨在教学理念和模式不断变革的今天,应该如何更有效地开展教学,以期能为...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 韩曼 于远望 等 《陕西中医药大学学报》 2022年45卷2期 118-122页
【摘要】 由于新冠肺炎疫情的影响,教育部出台"停课不停学"总要求,我校鼓励全体教师依托现代信息网络技术,探索线上教学模式.生理学教学团队采用云班课结合QQ直播的方式开展线上教学,围绕如何更好地完成教学内容;如何更好地加强师生互动;如何更好地进行自主学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱耀东 巴赫 《中国继续医学教育》 2022年14卷18期 181-184页
【摘要】 物理诊断学是一门临床医学的入门级课程,是由基础医学向临床医学过渡的桥梁课.其中物理诊断学实验课对学生的实际操作有较高的要求,是每个临床医学生应具备的基本技能.以案例为导向的教学法(case-basede learning)是以学生为主体,通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘德果 郭晨璐 等 《中外女性健康研究》 2021年7期 193-194,197页
【摘要】 目的:探讨"5C"目标教学法在中医外科学实践技能教学中的应用价值.方法:选取2019年11月至2019年12月在湖南中医药大学第一附属医院临床技能实践中心接受培训的中医外科学专业学生40名为对照组,进行既往传统的中医外科技能教学,另选同期的...
- 概要：
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【中文期刊】 曲妍 刘园园 等 《科技创新导报》 2021年18卷13期 213-215页
【摘要】 骨髓形态学是一门实践性较强的学科,既不能通过先进的检验仪器替代骨髓细胞的形态学观察,又不能通过肉眼直接观察骨髓细胞的形态特点和发育规律,所以,骨髓形态学是临床实习带教过程中教与学的难点.案例教学法是近年来我国高等院校教学改革的发展趋势之一,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王绿叶 高英英 《中国全科医学》 2010年13卷z1期 94-95页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨临床护理教学的创新管理,提升教学质量和效果.方法 建立和健全临床护理教学的管理体系、管理制度,不断创新教学模式,加强带教老师的综合素质培养.结果 通过创新的临床护理教学管理,护生对医院和带教老师的满意度明显提高,护生也真正学到了护...
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【中文期刊】 李庆云 于涛 《中华中医药学刊》 2007年25卷5期 940-942页 ISTICPKUCA
【摘要】 根据教育部提出的在高校大力推广使用英语等外语讲授公共课和专业课的要求,为适应中医专业对外交流不断扩大的需要,结合<金匮要略>双语教学的实践,探讨了中医双语教学的必要性和特殊性;对其教材、多媒体课件、备课、授课等双语教学实施的条件和环节进行了...
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