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            【中文期刊】 张巧  杨银峰  等 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷3期 470-480页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP

            【摘要】 医学生的科研创新能力与国家医疗卫生事业持久高质量发展休戚相关.培养具有自主科研能力和创新意识的优秀医学生,是高层次医学人才培养的重要工作内容.我们经调研发现,医学院校部分师生存在对科研创新能力认识不到位,开展科研创新动力不足,培养模式有待完...

            【关键词】 医学生科研创新能力"导师制"

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            【中文期刊】 刘巧玉  倪绪皓  等 《铜陵职业技术学院学报》 2025年24卷1期 53-58页

            【摘要】 医者,仁术也;医者之道,首在于心.高等院校培育医学人才的首要任务是立德树人,在健康中国战略背景下,医学教育面临价值重塑与模式创新的双重挑战.本文立足肝胆胰外科临床教学特点,探索课程思政的融入路径与实践策略,将思想政治教育有机嵌入临床诊疗全流...

            【关键词】 课程思政肝胆胰外科临床教学

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            【中文期刊】 陈永权  梁秀梅  等 《继续医学教育》 2024年38卷2期 105-108页

            【摘要】 思想政治教育是住院医师规范化培训的重要组成部分.与高校直属教学医院住培基地相比,非直属教学医院住培思政教育存在重视程度不够、资源不足、体制机制不完善、住院医师参差不一等难题.本次研究针对非高校直属教学医院思政教育存在的不足,积极转变思想观念...

            【关键词】 非高校直属教学医院住院医师规范化培训

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            【中文期刊】 刘玉东  李徽徽  等 《医学理论与实践》 2023年36卷1期 164-166页

            【摘要】 混合式教学是多元教学框架中的一种新型教学模式,在培养学生养成自主学习能力方面发挥着举足轻重的作用.本文以本教研室依托超星学习通平台建立的《组织学与胚胎学》校级精品资源共享课程和《组织学与胚胎学实验》数字化切片资源库为实践基础,探讨《组织学与...

            【关键词】 组织学与胚胎学混合式教学实践

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            【中文期刊】 庞霁  《科教文汇》 2023年16期 126-129页

            【摘要】 医学教学中的思想政治教育对于培养医学生的职业道德、人文素养和社会责任感具有重要意义.思想政治教育通过教学内容设计、教师角色塑造以及学生参与与反思等多方面的实践,促进医学生的思想政治素养提升和自我发展.然而,当前的思想政治教育实践仍存在一些问...

            【关键词】 医学教学思想政治教育实践探讨

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            【中文期刊】 吴杨妃  吴婷婷  等 《畅谈》 2023年16期 64-66页

            【摘要】 随着信息技术的不断发展,混合式教学模式成为教育领域内的热门话题.其中,基于互联网的混合式教学模式更是备受关注.超星学习通平台作为国内领先的在线教育平台之一,为各类教育机构提供基于互联网的混合式教学服务.本文旨在探讨妇产科学混合式教学模式在超...

            【关键词】 超星学习通移动教学平台《妇产科护理》

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            【中文期刊】 姚呈  杨明莹  等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷35期 195-198页

            【摘要】 目的 建立并评价基于思维导图的探讨问题式学习(PBL)与联合案例式教学(CBL)双轨教学法在本科护生临床实践中的应用效果.方法 采用目的抽样法选取昆明医科大学第二附属医院 2017 级、2018 级的309 名本科实习护生为研究对象,按照随...

            【关键词】 联合案例式教学探讨问题式学习思维导图

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            【中文期刊】 赵心同  张子焕  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷4期 73-76页

            【摘要】 目的 观察案例教学法运用于神经外科教学实践当中的临床效果.方法 选取2018级神经外科1班35名学生为对照组,选取2019级神经外科1班35名学生为试验组.予以对照组常规教学指导,试验组实施案例教学,对比学生成绩及对带教的满意度.结果 试验...

            【关键词】 案例教学神经外科教学实践

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            【中文期刊】 楚琰  孙健勇  《科学咨询》 2022年21期 107-109页

            【摘要】 病理学作为现代医学的重要学科之一,是架在基础医学和临床医学之间的桥梁,在教学中能够发挥出承前启后的作用.医学本科生的培养需要注重全面性的发展,在病理学实验教学中引入PBL教学模式有利于培养和锻炼学生的思维能力和创造能力,帮助他们化复杂抽象的...

            【关键词】 医学本科病理学,PBL教学,教学案例撰写,实践探讨

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            【中文期刊】 孙淼  迟静  《牡丹江医学院学报》 2022年43卷6期 167-170页

            【摘要】 微生物学检验是医学检验技术专业核心课程,蕴含着丰富的课程思政元素.通过提升专业课教师课程思政建设的意识和能力,挖掘微生物学检验课程思政元素并融入教学过程中,使学生在获取医学检验技术专业知识同时潜移默化接受价值观教育,助力学生德智体美劳全面发...

            【关键词】 课程思政微生物学检验教学

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