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            【中文期刊】 高媛 张丹丹  等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 582-586页

            【摘要】 为有效提升生物化学与分子生物学实验课的教学质量与效果,培塑学生的综合素质和创新能力,生物化学与分子生物学实验教学改革从优化实践教学内容,建立科学合理的实验考核办法,规范实践教学管理制度等方面进行研究,建立了一套全新科学的综合性实践教学体系,...

            【关键词】 生物化学与分子生物学实验教学教学改革

            浏览:5 被引:1 下载:0

            【中文期刊】 张晓阳 苏贺靖  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷20期 33-37页

            【摘要】 医学职业特点决定了医学教育不仅要培养医学生精湛的医术,也要培养医学生的医德仁心.中医药学作为中华民族特有的医学科学,兼具科学和人文的双重属性,中医药文化蕴含着深邃的哲学思想和丰富的人文精神,传承和创新发展中医药文化,发掘中医药文化的当代价值...

            【关键词】 中医药文化传承创新医学生

            浏览:23 被引:0 下载:8

            【中文期刊】 吴丽 唐春红  等 《现代食品》 2024年30卷3期 59-61页

            【摘要】 食品新产品设计与开发是在食品专业理论知识基础上进行的创新性实践环节,本文对基于创新能力培养的"食品新产品设计与开发"课程进行教学改革,以达到适应成果导向教育理念的应用型本科人才的培养目标.该课程以创新性成果培养为导向,对教学内容和教学方法进...

            【关键词】 创新能力食品新产品设计与开发教学改革实践

            浏览:4 被引:0 下载:1

            【中文期刊】 毛文丽 严张仁  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷22期 34-37页

            【摘要】 目的 探讨任务驱动联合案例教学法提高本科生中医外科学承继与创新能力的效果.方法 随机选取同专业、同年级的两个本科班级分为观察组(55名)和对照组(53名),观察组采用任务驱动联合案例教学法,对照组采用传统教学法.课程教学结束后,分别对两组进...

            【关键词】 任务驱动教学案例教学中医外科学

            浏览:6 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 张天鹏 喻芳君  等 《现代医药卫生》 2024年40卷9期 1589-1593页

            【摘要】 培养大学生创新能力,需要把创新教育和课堂教学有机结合,发挥课堂教学在人才培养中的核心作用,这是高校人才培养的当务之急.生物药剂学与药物动力学是一门涉及多个学科、实用性强的课程.该文根据问卷调查和课程特点,从激发学生的学习兴趣、运用多样的教学...

            【关键词】 生物药剂学与药物动力学教学改革创新能力

            浏览:5 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 彭彦霄  《基础医学教育》 2023年25卷4期 288-291页

            【摘要】 为有效解决组织学课程在传统教学中内容繁杂、抽象难懂、学生畏难退缩的真实问题,文章基于学习共同体理论,结合信息化手段,从教学资源、教学模式和教学评价等方面进行创新.经过实践,学生在知识、能力和价值塑造方面,均取得满意的效果,实现了课程为培养高...

            【关键词】 组织学与胚胎学教学改革学习共同体

            浏览:8 被引:1 下载:3

            【中文期刊】 陈丽丽 柏琴琴  等 《右江医学》 2023年51卷6期 569-573页

            【摘要】 党的十八大以来,党中央明确了新时代党的卫生健康工作方针,强化提高人民健康水平的制度保障,坚持预防为主,稳步发展公共卫生服务体系[1].2020年习近平总书记在专家学者座谈会上强调,要加强疾控人才队伍建设,建立适应现代化疾控体系的人才培养使用...

            【关键词】 创新能力卫生检验与检疫实践教学

            浏览:3 被引:2 下载:0

            【中文期刊】 钟俐  《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷16期 46-48页

            【摘要】 生物工程专业以学科通修课程和专业发展课程为主的核心课程群,在培养学生掌握生物学基础知识和生物工程分析与设计能力中起着举足轻重的作用.该文针对生物工程专业核心课程群在课程体系、教学模式、教学内容、教学活动、教学方法、教学组织与教学评价方面存在...

            【关键词】 生物工程工程认证一流课程

            浏览:1 被引:1 下载:1

            【中文期刊】 陈群力 刘晓睿  等 《继续医学教育》 2023年37卷6期 9-12页

            【摘要】 为了满足提升学生职业能力的培养需求,《药学微创新》课程从教学内容、教学方法、教学评价等 3 个方面进行在线教学模式新探索与实践.在线上教学过程中,本课程以阿司匹林栓剂的设计与制备为主线,将验证性、综合性和创新设计性的实训内容进行合理配置,梳...

            【关键词】 职业能力对分课堂《药学微创新

            浏览:6 被引:1 下载:1

            【中文期刊】 魏红江  《生物医学工程学进展》 2023年44卷2期 204-208页 CA

            【摘要】 生物医学工程专业作为医工交叉的新型学科,对复合型人才的培养提出了更高的要求,现有的工科理论不能够完全体现出生物医学工程的发展要求.该文针对生物医学信号与系统(2)的课程特点和专业背景,从课程的授课内容和教学方式改革举措入手,以提高教学质量和...

            【关键词】 生物医学工程医学信号与系统(2)教学改革创新

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