换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 8399
- 6
- 1
- 1
- 886
- 525
- 287
- 140
- 123
- 837
- 578
- 546
- 537
- 371
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张立力 蒋慧明 等 《护士进修杂志》 2009年24卷8期 715-717页ISTIC
【摘要】 目的 利用健康评估专题学习网站进行<健康评估>课程PBL教学中,并对其效果进行分析.方法 整群抽样将133名学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统讲授法,实验组采用基于专题学习网站的PBL教学方法.结果 课后即时考试结果显示:对照组与实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭璐 蓝聆匀 等 《工业微生物》 2025年55卷1期 220-224页ISTICCA
【摘要】 运用Meta分析法定量评价翻转课堂在微生物学教学中的应用效果.文章通过检索数据库,查找翻转课堂在微生物课程中应用的随机对照试验研究文献,并采用StataSE12.0软件进行Meta分析.Meta分析结果显示,与传统教学相比,翻转课堂教学模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗江艳 潘柠枘 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 139-143页
【摘要】 目的 探讨"互联网+"技术在泌尿外科护理教学中的应用效果,以提升教学效果和学习满意度.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 12 月于遵义医科大学附属医院泌尿外科实习的 80 名护理专业实习生,以随机数字表法分为对照组和干预组,每...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 解翔 蒋卉 《安徽医专学报》 2025年24卷1期 107-109页
【摘要】 目的:探讨在全日制医学本科生教学中以问题为导向的教学法(PBL)在风湿性心脏病超声诊断中的教学效果.方法:选取在安徽医科大学第二临床医学院学习的58名2021级全日制本科生作为研究对象,根据随机数表法分为研究组和对照组.其中,研究组(29名...
【关键词】 以问题为导向的教学法；超声医学；风湿性心脏病；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李博 李红玉 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 113-117页
【摘要】 目的 探索基于网络的戴明循环(plan-do-check-action,PDCA)(计划-执行-检查-行动)教学模式在临床药理学教学中的应用.方法 选取 2021 年 9 月—2022 年 12 月锦州医科大学 2018 级和 2019 级...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 樊永萍 杨松涛 《现代养生》 2025年25卷3期 229-231页
【摘要】 目的 探讨病例分析法在临床检验基础教学中的应用效果.方法 选取某高职院校2023级医学检验技术专业两班共 80 名学生作为研究对象,采用整群分组方法分别将两个班的学生分为对照组和观察组,各 40 名学生.对照组采用传统讲授式教学法;观察组采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张新颖 王敬 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 39-43页
【摘要】 目的 探究以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在医院感染管理教学中的应用价值,为深化医学教育改革提供理论依据.方法 选取河北大学附属医院 2021 年 6 月—2022 年 7 月共计 100 名医学...
【关键词】 以问题为基础的教学法；医院感染管理；教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张娜 佟兴博 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 102-105页
【摘要】 目的 分析多学科综合治疗(multi-disciplinary treatment,MDT)教学法在肿瘤放射治疗教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 9 月—2024 年 3 月齐齐哈尔医学院 2018 级影像学专业的 30 名医学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 符奋 陈淑芳 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 103-109页
【摘要】 目的 系统评价高仿真模拟教学(high-fidelity simulation,HFS)在麻醉学临床教学中的应用效果.方法 计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、万方、中国知网、维普、中国生物医学文献数据库...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任磊 王学军 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 74-79页
【摘要】 目的 探讨数字骨科技术结合受力分析教学法在创伤骨科临床教学中的应用及效果评估.方法 采用前瞻性对照设计,将临床实习阶段的58名医学本科生分为试验组和对照组,试验组28名学生采用数字骨科技术中的三维重建、3D打印及有限元分析,以受力分析为基础...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
