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【中文期刊】 杜勇 王小静 《学园》 2014年15期 51-51页
【摘要】 高校教育的改革正如火如荼地开展着,相应的,高校教师应具备的基本能力在教学教改中也发挥着关键性的作用。笔者结合自己多年的工作经验,借助大量资料研究得出高校教师在教学教改中应具备的几种基本技能,希望可以分享给广大的教师,在教学教改中更好地理解与...
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【中文期刊】 王明弘 李雨桐 《吉林医药学院学报》 2025年46卷4期 317-320页
【摘要】 数字化时代,实施三教改革,即教师、教材、教法的改革,培养以岗位胜任力为导向的急危重症护理人才,探索急危重症护理学教学改革效果.依据课程急、危、重特点,实施三教改革,打造双师型创新教学团队,采用新型融媒体教材,重构基于急危重症护理工作流程的课...
- 概要:
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【中文期刊】 储成成 黄海霞 《基础医学教育》 2025年27卷3期 268-273页
【摘要】 教育教学改革课题研究是驱动高等学校教育教学持续进步的重要途径,同时也是加速高校教师专业能力提升的有效措施.文章从教育教学改革研究课题(以下简称教改课题)管理现状和存在问题入手,以首都医科大学基础医学院 2021-2024 年立项的教改课题数...
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【中文期刊】 束保昆 刘锋 等 《创新创业理论研究与实践》 2025年8卷14期 146-149页
【摘要】 目的 设计融入Bloom目标教学法和案例教学法的肝胆外科大课教学方案,并探索其应用价值.方法 学生依据班级编入不同小组,实验组施行整合Bloom目标教学法和案例教学法的教学模式,对照组采用常规传统教学方式,通过书面测验和问卷调查来评估教学成...
【关键词】 Bloom目标教学法;案例教学法;肝胆外科;
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【中文期刊】 张林落 陈世龙 等 《中医教育》 2024年43卷3期 145-148页
【摘要】 培养具有中医特色的复合型康复技能人才,是人口老龄化发展的时代需要.但当前高职中医康复技术专业教育中存在人才培养模式单一、中医特色不突出和实训基地建设不完善等问题,一定程度上制约了专业人才培养的质量.江苏护理职业学院在该专业特色人才培养方面积...
- 概要:
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【中文期刊】 唐珍 王含彦 等 《中国当代医药》 2024年31卷22期 148-151,155页CA
【摘要】 高校教师不但承担着教授文化知识的职责,还要注重引导学生树立正确的价值观及人生观.课程思政是当今教育改革发展的重要举措之一,它的教育理念是将思政内容融入非思政课程的设计与教学中,课程思政强化强调思政教育,是为了实现全方位育人的教学改革.本文阐...
【关键词】 生物化学与分子生物学;思政教改;教学模式;
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【中文期刊】 张清华 刘玉婷 等 《医学教育管理》 2024年10卷2期 155-161页
【摘要】 本文采用统计、分词、可视化等分析工具,从课题负责人、研究主题、研究趋势等多个维度,对首都医科大学医学人文学院近5年获批的教改课题进行分析,结合医学人文教改实践成效,探讨了新时代教育新理念和新要求对医学人文教育教学改革的促进,医学人文教育平台...
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【中文期刊】 地里热巴·沙它尔 尹雪峰 等 《现代食品》 2024年30卷18期 54-56页
【摘要】 《食品安全学》是食品科学与工程专业本科生的必修课程之一,综合性极强,是学习食品添加剂、微生物含量等食品安全指标最直观的课程.将食品专业毕业生培养成为保障食品安全工作的主力军是高校的重要目标,肩负着发展食品科学、维护食品安全,粉碎涉及转基因、...
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【中文期刊】 陈晨 陈鹏 等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 49-52页
【摘要】 目的 探索布鲁姆目标教学法联合案例教学法在眼科大课教学中的应用价值.方法 选择 2019 年 2 月至 2020年 6 月由云南大学附属医院承担眼科大课教学的昆明医科大学本科生为研究对象,其中 68 名学生采用融入布鲁姆目标教学法和案例教学...
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【中文期刊】 易雪飞 申慧丽 等 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2023年20卷3期 150-153页
【摘要】 目的:探讨以通过美国注册护士考试(NCLEX-RN)为导向,以混合教学法(Blended learning)为方法的护理英语教学改革实践.方法:以某校中外合办护理专业2019级92名学生为教改研究对象,根据班级将学生分为两组.实验组:混合式...
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