- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 14621
- 57
- 23
- 2755
- 1512
- 350
- 176
- 162
- 1603
- 924
- 871
- 871
- 791
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 林月兰 成启华 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 81-84页
【摘要】 目的 基于线上平台结合翻转课堂在《医学影像学》课程建设的研究,了解医学生对《医学影像学》应用翻转课堂的满意度,为推进课堂教学改革提供参考依据.方法 选取 2022 年 9-12 月厦门医学院临床医学专业的 52 名医学生作为研究对象.课后对...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马洪冬 季伟 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 39-42页
【摘要】 目的 探讨 3D打印技术联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在髋关节翻修手术教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 6 月—2023 年 6 月在南通大学附属医院骨科轮转的 82 名住院医师为...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 潘志立 许还予 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 100-104页
【摘要】 目的 探讨基于临床案例讨论的教学模式在医学影像学教学中的应用效果.方法 选取2022年4月—2023年4月在中国科学技术大学附属第一医院放射科实习的临床医学专业本科学生30名为研究对象,随机分为观察组和对照组各15名,对照组采用常规教学,观...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阎雪 白璐 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 75-79页
【摘要】 目的 探讨改良式基于团队的教学法(team-based learning,TBL)联合迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在呼吸内科住院医师规范化培训教学中的应用效果.方法...
【关键词】 改良式基于团队的教学法; 迷你临床演练评估; 呼吸内科;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张琳瑛 黄媛媛 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 57-60页
【摘要】 目的 探讨小规模限制性在线课程(small scale restricted online courses,SPOC)混合式教学模式在正常人体结构教学中的应用价值.方法 选取广州卫生职业技术学院 2023 级 2 个助产班级的学生为研究对象...
【关键词】 正常人体结构; 小规模限制性在线课程; 混合式教学模式;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 范满满 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 77-81页
【摘要】 目的 基于网络平台的翻转课堂对麻醉科实习护士的应用效果.方法 择取 2021 年 1-12 月在广州中医药大学第一附属医院麻醉科的实习护士 20 名为对照组,另选 2022 年 1-12 月在广州中医药大学第一附属医院麻醉科的实习护士 20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 罗江艳 潘柠枘 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 139-143页
【摘要】 目的 探讨"互联网+"技术在泌尿外科护理教学中的应用效果,以提升教学效果和学习满意度.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 12 月于遵义医科大学附属医院泌尿外科实习的 80 名护理专业实习生,以随机数字表法分为对照组和干预组,每...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 兰钦 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 142-147页
【摘要】 目的 分析人工智能(artificial intelligence,AI)在超声心动图(ultrasonic cardiogram,UC)带教中的应用效果.方法 选取 2022 年 4 月—2023 年 4 月重庆市人民医院UC实习生 60...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王玮 蒋博翔 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 97-101页
【摘要】 目的 探究骨科教学中采取混合式教学的效果及对学生学习兴趣的影响.方法 选择 2020 年 1 月—2021年 12 月在新疆维吾尔自治区人民医院骨科中心关节外科实习的 110 名学生为研究,其中 2020 年 1-12 月实习的 55 名学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 羡微微 刘忠锦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 113-117页
【摘要】 目的 探究基于置信职业行为(entrustable professional activities,EPAs)的实践教学模式在住院医师规范化培训中的应用.方法 选取 2021 年 9 月—2023 年 9 月齐齐哈尔医学院附属第一医院住院医...
- 概要:
- 方法:
- 结论: