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【中文期刊】 张湘 陈高文  《医学教育管理》 2023年9卷3期 299-308页

【摘要】 图式交互可视化设计理论是在大学教学创新探索中形成的认知教学设计理论,其围绕教学探讨如何突破创新难点和提升师生学科思维能力,并采用模型法、质性研究法、案例分析法、归纳法与演绎法,分析其设计模型原型特征.研究发现:从学科瓶颈、教学图式交互、关键...

【关键词】 学科瓶颈； 教学图式交互可视化； 主题概念图；

【中文期刊】 刘新玉 王东云  等 《教育生物学杂志》 2021年9卷5期 418-423页

【摘要】 课堂教学中脑机接口的应用研究已有文献报道,但对于课堂教学,脑机接口在技术成熟度、认知偏见、伦理问题、制度保障等方面存在诸多应用瓶颈,还需深入研究寻找破解之道.课堂教学在于获取知识,而获取知识的本质就是大脑认知水平的提高.尽管脑机接口目前的技...

【关键词】 脑机接口； 课堂教学； 瓶颈；

【中文期刊】 彭菲菲  《生物学教学》 2016年41卷11期 13-15页 PKU

【摘要】 本文从随意问、满堂问、牵强问、固定问四个方面总结了生物学教学提问存在的"瓶颈",并结合教学实例,从合理控制提问的频率、创新设置开放性问题、调整问题的难易程度和及时改变提问的方式等方面提出了突破生物学课堂提问"瓶颈"的策略.

【关键词】 生物学教学； 提问"瓶颈"； 教学实例；

【中文期刊】 唐湘珍  《现代职业教育》 2019年1期 64-65页

【摘要】 根据新时代国家对高校思政课教学的要求,要破解思政课教学的瓶颈问题,新升本科院校必须不断贯彻教育理念,不断提升思政课教师素养,不断开拓有利于思政课教学的环境,进而实现新升本科院校思政课教学的供给侧改革.

【关键词】 新升本科院校； 思政课教学； 瓶颈；

【中文期刊】 陈培清 韩秋琴  等 《教育教学论坛》 2018年35期 214-215页

【摘要】 以问题为导向的教学方法(Problem,Program,Project-Based Learning,PBL),近些年来在我国医学教育中越来越受到重视,已广泛应用于临床医学、药学、护理学等学科中.PBL教学法能够充分激发学生的学习积极性,对...

【关键词】 PBL教学模式； 发展； 应用现状；

【中文期刊】 张湘  《现代教育技术》 2016年26卷11期 47-53页

【摘要】 文章介绍了解码学科理论(Decoding the Disciplines)产生的背景,依托该理论的七步框架(包括寻找瓶颈、挖掘学科思维、建模、练习、动机、评价、分享),探讨了该理论在教学设计中应用的新方法——基于解码学科理论的教学哲学及其与...

【关键词】 解码学科理论； 七步框架； 学科瓶颈元认知策略；

【中文期刊】 王丽芬  《中学生物学》 2015年31卷5期 20-22页

【摘要】 叙述了学生在学习“减数分裂”这一节的内容时,对微观细胞中染色体的形态、行为、数目的变化难以理解和掌握,这部分内容成了学习整个“遗传和变异”内容的瓶颈部分.教师应用活动教学,可以充分调动学习者多种感官能力的配合,可让学生形象地感悟到减数分裂过...

【关键词】 减数分裂； 瓶颈内容； 活动教学；

【中文期刊】 岳抑波  《当代体育科技》 2013年3卷15期 41-42页

【摘要】 足球是国际上最受欢迎的球类运动之一.足球教学是高校教学的重要内容,也是提升大学生身体素质、磨练意志的重要途径,能够培养大学生的团队合作精神,有利于其在社会中的竞争实力.因此,我们应该高度重视高校足球教学.但是,从当前高校足球教学来看,还存在...

【关键词】 瓶颈； 新思路； 高校；

【中文期刊】 刘平武 彭贝妮  《软件（教育现代化）（电子版）》 2013年6期 326-326页

【摘要】 经济一体化是当今世界发展的特征，和平与发展是世界发展的要求和主题，中国作为最大的发展中国家，自加入世贸以来，与世界各国的联系越来越紧密。对此，我国早就将双语教学列入教育方针政策，在双语教学的道路上，因为种种原因，我国的双语教学步履缓慢。本文...

【关键词】 双语教学； 教学瓶颈； 对策；

【中文期刊】 詹锦平  《吉林体育学院学报》 2013年29卷6期 81-83页

【摘要】 采用文献资料、专家咨询,主因子分析,实地观察等研究方法,对高校太极拳教学中所遭遇的瓶颈进行了深入调查研究,调查研究结果显示现行高校太极拳教学存在4大主要瓶颈:1.文化内涵:太极拳特定的传统文化内涵是其教学难以深入的症结之一;2.运动方式:太...

【关键词】 太极拳； 情境教学； 教学瓶颈；