换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 156
- 10
- 4
- 3
- 1
- 1
- 7
- 5
- 5
- 4
- 4
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 童小丽 金兵 等 《中学生物学》 2024年1期 42-43,47页
【摘要】 以"探究植物细胞的吸水和失水"为例,以"观察""提问""实验设计""方案实施""结果交流与讨论"五个科学探究素养的要素为明线,以认识"植物细胞是一个渗透系统"为暗线进行实验教学,使得学生能够在完整的科学探究过程中全面发展科学探究素养,并在基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程佩 胡素敏 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷6期 576-581页ISTIC
【摘要】 "互联网+"时代教学系统要素正在发生根本性变化.智慧教学平台正在逐渐成为教育工作者实施泛课堂教学时教学系统要素变革的重要保障.在智慧教学平台的支持下,教学系统要素突破了课堂教学的时空局限,教师本位的传统结构正在瓦解,师生的个体角色正在重新构...
【关键词】 "互联网+"时代；教学系统要素；"医学史"微信公众平台；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李惠新 《中学生物教学》 2025年7期 28-31页
【摘要】 以《生物学·必修1·分子与细胞》教学为载体,从系统的构成要素和一般系统的特征视角解构细胞生命系统,再以大概念建构视角建构细胞生命系统.一方面设计以大概念体系建构作为教学明线,另一方面以系统论思想统整生命系统,以发展学生生命观念素养作为教学设...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 庄晓雨 尹苗 《中学生物教学》 2025年10期 72-75页
【摘要】 探究性实验试题能够有效考查学生的科学探究能力、科学思维与问题解决能力,对试题要素的详细阐述有助于教师更好把握高考考查重点、命题倾向,进而优化教学.基于此,对探究性实验试题结构演进进行系统梳理,并从内容、情境、问题、思维4个维度阐释探究性实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡雄彬 吴军勇 等 《中南药学》 2024年22卷9期 2521-2525页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于案例的学习(CBL)和构思-设计-实施-运作(CDIO)教学模式在临床药师会诊教学中的应用效果,旨在构建一种高效的教学体系,从而提升临床药师学员的药学会诊实践技能.方法 详细阐述CBL-CDIO教学模式组成要素及特点,通过中枢...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏怡 殷子寓 等 《浙江医学教育》 2024年23卷3期 135-140页
【摘要】 构建"课程思政生态共同体"是落实立德树人的有力保障,契合高等教育高质量发展要求.目前,医学院校课程思政教学存在着形式大于内容、教师能力不足、教学缺乏系统设计、考核机制不完善等问题.本文基于这些问题,探索医学院校课程思政生态共同体的内涵,分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 海日 赵敏 等 《内蒙古中医药》 2024年43卷1期 118-119,148页
【摘要】 中医脉诊客观化、数字化研究给中医带来新的生机,改变了人们对传统中医的认知,同时带来诸多挑战.各式各样的脉诊仪根据原理和系统组成,可能在脉象展现和脉图显示上有些许差异,脉诊仪与医者实诊结论又存在差异等,这些都是需要规范的.本文从脉象四要素出发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔敏霞 《中学生物教学》 2024年4期 8-11页
【摘要】 《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》和人教版《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》中都蕴含着工程思维.高中生物学可培育的工程思维要素包括系统性思维、创造性思维、权衡性思维、价值性思维和双赢性思维,DBL教学模式与工程思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王颖 陈慰浙 《中国高等医学教育》 2023年3期 98-100页
【摘要】 目的:探索互联网+背景下多种教学方法系统运用的教学策略.方法:从分析多种教学方法的特点和构成要素出发,结合生物化学课程的教学特点,依托互联网+教学平台在生物化学课程中开展多种教学方法系统运用的实证研究.结果:试验组期末考试成绩明显优于对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐鸽 王立娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷22期 1-4页
【摘要】 为有效解决临床典型病例资源缺乏、学生中医诊断技能实践机会少的问题,基于Unity 3D软件搭建中医脉诊3D虚拟仿真训练系统.该系统由切脉方法训练模块、脉象形成机制及脉象要素模块、脉象信号采集与分析训练模块组成.实验模块借助3D解剖模型直观立...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
