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          【中文期刊】 权元元  《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2024年24卷32期 326-331页

          【摘要】 医学院校中的人体解剖学与生理学是医学专业中比较核心的课程,是每一位医学生在求学过程中的必修课程,学生需要学好这两门课程,也可以为后续的医学课程学习打好基础,可以使得自身的理论知识进一步完善.在以往,人体解剖学和生理学都属于一个学科类别,但是...

          【关键词】 医学院校人体解剖学生理学

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          【中文期刊】 覃瑶  《家庭.育儿》 2020年12期 26页

          【摘要】 人们越来越关注幼儿园和小学融合问题.从幼儿教育平稳过渡是幼儿成长和发展的关键转折点.如果处理不当,将会对幼儿的成长产生负面影响.因此,教师应特别注意在带领幼儿过程中出现的问题.教师需要各种方法来不断改善幼儿的保育工作,促进幼儿保育的顺利进行...

          【关键词】 幼小衔接教学问题对策

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          【中文期刊】 杨德生  《现代语言学》 2014年2卷4期 195-209页

          【关键词】 课程衔接英语语法英语写作

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          【中文期刊】 陈虹帆  汪春利  《特别健康》 2021年23期 221页

          【摘要】 《西医内科学》在临床医学学科中是一门对医学科学的发展具有重大影响力的学科.它涉及的范围很大,学科的整体性也很强.它在临床医学学科中的地位是一门基础学科,是学生必须要掌握的内容.如今在疫情常态下,我们要做好《西医内科学》的教学.有别于以往《西...

          【关键词】 疫情常态西医内科学教学

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          【中文期刊】 韦伟  胡尚勤  等 《微生物学通报》 2010年37卷2期 299-304页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 师范院校微生物学是与中学生物教育联系非常紧密的一门基础课程.在微生物学教学中提出了衔接中学内容、培养师范生技能以及指导择业3个方面新目标.并从教学内容、教学方法与课程考核3个方面对目标的可行性与实现方案进行了分析与实践.

          【关键词】 微生物学教学师范教育中学生物教育

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