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【中文期刊】 彭荣翠 黄瑞诚 等 《广西中医药大学学报》 2024年27卷4期 88-91页
【摘要】 "线上线下"相融合的混合式教学模式已经成为我国成人高等教育的实践常态.该文以广西中医药大学为例,对构建与"线上线下"教学模式相适应的成人高等教育质量监控体系进行了初步探索,在打造高质量课程平台、建设高水平师资队伍的基础上,开展制度化站点评估...
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【中文期刊】 宋峰 梁振 等 《中国当代医药》 2022年29卷33期 154-156页CA
【摘要】 医学生临床实习在医学教育中起到非常重要的作用,临床实习质量的提高不仅能够将理论知识转化为实践能力,也能够不断培养医学生的临床思维,加强了医学生的综合素养.本文通过临床实习教学质量监控的意义、组成、评价方法及具体实施细则等几个方面,详细论述了...
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【中文期刊】 徐春霞 张成玉 《现代职业教育》 2022年25期 73-75页
【摘要】 以课的教学过程、说课、课件制作、教学设计、评教结合五个方面为基点,采用文献资料法、专家咨询法、层次分析法进行研究.研究表明:所设计的监控体系有效实效可行;运用模糊数学评判法进行学院青年教师课堂教学进行质量监控,增强教学质量监测结果的科学性,...
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【中文期刊】 赵斐斐 赵琳 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 142-145页
【摘要】 目的 探讨护理硕士研究生临床教学质量保障监控与评价体系的建立方法与应用效果.方法 2022 年 1月—2022 年 11 月,以护理管理者、护理硕士研究生导师、临床带教教师、护理硕士研究生等 4 个群体为调查对象,采用德尔菲法(Delphi...
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【中文期刊】 王汝琳 《科教导刊》 2023年18期 30-32页
【摘要】 线上线下混合式教学模式的组织方式、管理方式和技术方式与传统教学模式相比发生了许多改变,高校现有的教学质量监控体系已无法满足当前需求.文章立足安徽中医药大学的教学管理实践,提出线上线下混合式教学模式应用背景下教学质量保障与监控体系构建思路,即...
【关键词】 线上线下混合式教学模式；高校；教学质量监控体系；
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【中文期刊】 刘艳阳 田海萍 等 《内蒙古医科大学学报》 2022年44卷4期 446-448页ISTIC
【摘要】 建立科学、高效、信息化、规范化的教学质量监控评价体系,同时把评价结果同临床教师的职称评聘、绩效考核、评优评先相关联,以教学检测指标为抓手充分体现教学工作在附属医院的重要性,提高临床教师的带教积极性,最终达到提高教学质量的目的.
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【中文期刊】 王晓东 王呼生 等 《医学信息学杂志》 2022年43卷5期 97-100页ISTICCA
【摘要】 结合内蒙古医科大学信息管理与信息系统专业建设经验,分析该专业实践教学存在的问题,阐述其实践教学体系重构路径、实践教学质量保障与监控体系构建方法,为相关研究提供参考.
【关键词】 应用型本科；信息管理与信息系统专业；实践教学；
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【中文期刊】 张祥瑛 葛正龙 等 《卫生职业教育》 2022年40卷23期 34-37页
【摘要】 教学是学校的中心工作,人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线.坚持"以生为本",树立质量意识,做到全过程质量管理;坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,努力提高本科教育水平,把立德树人放在人才培养的中心地位;紧紧围绕全面提高人才培养...
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【中文期刊】 张玉领 杨建 《卫生职业教育》 2021年39卷4期 45-46页
【摘要】 分析高职院校教学质量监控体系构建及运行,从而推进教学诊断与改进,提高教学质量.
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【中文期刊】 林爱华 李慧 等 《医学教育研究与实践》 2021年29卷5期 649-653页
【摘要】 我国高等教育已进入普及化阶段,提高教学质量成为高校教育教学发展最核心的任务.地方医科院校肩负着直接为地方培养医疗卫生人才的重任,因此,构建完善的教学质量监控体系尤为重要.本文通过分析地方医科院校本科教学质量监控体系存在的问题,结合广州医科大...
【关键词】 地方医科院校；本科教学质量监控体系；人才培养；
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