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【中文期刊】 林诚 潘燕霞 等 《中华医学教育杂志》 2015年35卷4期 631-633页ISTIC
【摘要】 为了提高康复治疗学专业的实训教学质量,本文结合康复治疗学专业人才培养模式与方案,确定了实训质量评价指标体系的意义与原则,制订了实训质量评价指标体系的架构和内容,设计了评价指标体系的实施方案,阐述了评价指标体系的实施成效.
- 概要：
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【中文期刊】 欧阳霞 冯绮玲 等 《中华医学教育杂志》 2014年34卷2期 299-300,305页ISTIC
【摘要】 为了保证临床护理教学质量,通过文献检索,在分析借鉴的基础上建立了病区护理教学质量评价指标体系,采用德尔菲法对23名护理专家进行3轮函询,听取专家意见和建议,最终确立了包含4项一级指标和20项二级指标的病区护理教学质量评价指标体系,希望评价指...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 齐德广 秦银河 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 257-260页ISTIC
【摘要】 近些年来,医学院校普遍接受了主管部门组织的教学评估(评价).如何将教学评估期间好的做法和经验转化到日常的教学管理之中,实现教学评价的常态化,对于持续提高教学质量有着重要意义.而建立一套适用于教学评价常态化情况下的临床教学质量评价指标体系,是...
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【中文期刊】 戴舒霞 李红丽 等 《中国实用护理杂志》 2009年25卷23期 89-91页ISTIC
【摘要】 目的 研制一份科学、客观地测量护理本科生临床实习带教教师教学质量的评价工具.方法 在查阅国内外文献的基础上,对护理本科生和临床实习带教教师的调研,拟定量表维度及条目,通过448份本科生对临床带教教师的评价数据分析量表的信度和效度.结果 量表...
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【中文期刊】 李丽华 黄双丽 等 《中国实用护理杂志》 2009年25卷16期 6-7页ISTIC
【摘要】 目的 构建一套体现现代护理教育理念,符合护理教学改革方向,科学的、合理的、易于操作的见习教学质量评价指标体系.方法 采用文献资料、理论分析、专家评议,评价者与被评价者集体论证确定各评价指标及权重,初步构建临床见习教学质量评价指标体系.结果 ...
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【中文期刊】 周彩虹 胡三韬 等 《中国肿瘤》 2011年20卷4期 283-286页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]开展肿瘤专科进修医师培训评估工作,为进一步提高进修医师培训质量提供依据.[方法]自行设计调查问卷,采取声誉评分的评价方法对2009年和2010年招收的进修生就岗前培训和结业满意度评价进行统计分析.[结果]岗前培训"进修任务与目的"、...
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【中文期刊】 张秀英 孟宪东 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷11期 1179-1183页ISTIC
【摘要】 目的 构建科学、实用、客观的《精神科护理学》本科课程临床见习教学质量评价指标体系.方法 采用文献分析法及专家访谈法初步确定指标草案,采用德尔菲法对指标进行专家咨询筛选,综合分析专家建议形成评价体系.应用SPSS 19.0对各项数据进行分析....
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【中文期刊】 林诚 潘燕霞 等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷3期 470-473页ISTIC
【摘要】 为了提高康复治疗学专业学生临床实习的教学质量,本文结合康复治疗学专业教学计划,确定了实习质量评价指标体系的意义与原则,制订了实习质量评价指标体系的架构和内容,设计了评价指标体系的实施方案,阐述了评价指标体系的实施成效.
- 概要：
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【中文期刊】 胡月琴 朱革非 等 《中华全科医学》 2010年08卷9期 1164-1166页ISTIC
【摘要】 目的 研究学生实习实训质量评价指标体系.方法 随机选择某卫生职业学校实验指导教师、实习生和实习医院临床带教老师,进行问卷调查并采用SPSS 10.0软件进行统计分析,同时座谈了解实习实训问题的原因.结果 实习实训教学存在比较严重的问题.结论...
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【中文期刊】 罗晓婷 高振 等 《中国现代医学杂志》 2008年18卷21期 3229-3232页ISTIC
【摘要】 根据现代教学理论和双语教学的目标,设计了双语教学质量评价指标体系的原则,建立了双语教学质量评价指标体系;结合层次分析法和专家征询法测定了双语教学形成性评价体系各指标的权重.
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