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【中文期刊】 景达 罗二平 等 《医疗卫生装备》 2015年9期 141-143页ISTICCA
【摘要】 结合生物医学工程专业自身的学科特点，总结和分析了从指导教师、学生和管理部门3个层面对于影响该专业本科生毕业设计质量的一些重要因素；提出了充分发挥指导教师的主导作用、调动学生的积极性、强化和完善对毕业设计的监督和管理等建议，提高了生物医学工程...
- 概要：
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【中文期刊】 白杨 智发朝 等 《胃肠病学和肝病学杂志》 2011年20卷6期 561-563页ISTICCA
【摘要】 目的 本研究拟开展仿真内镜不同训练模式对结肠镜技能建立的作用研究,以期发现最优化的训练模式.方法 将学员分为2组,A组采用自学法,B组教师指导法.训练完成后根据成绩判断哪种训练方法最适合结肠镜受训学员.结果 两组总体评分无显著性差异,各环节...
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【中文期刊】 王瑾 王晓樑 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年8卷6期 659-660页
【摘要】 PBL教学法是近年兴起的以问题为基础,以学生为主体的新型教学模式.这一综合的教学模式,给教师提出了新的要求,阐述了作为指导教师在PBL的整个教学过程中,在提出问题、分组、引导学生进行讨论以及对教学效果的评价中的作用.
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【中文期刊】 白杨 智发朝 等 《中国内镜杂志》 2012年18卷3期 252-254页ISTICCA
【摘要】 目的 拟开展虚拟内镜不同训练模式对胃镜技能建立的作用研究,以期发现最优化的训练模式.方法 将学员分为2组,A组采用自学法,B组教师指导法.训练完成后根据成绩判断哪种训练方法最适合胃镜受训学员.结果 两组在安全性和准确度方面差异无显著性,但在...
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【中文期刊】 梅花 李秀 等 《中华护理教育》 2025年22卷7期 773-778页CSCD
【摘要】 目的 了解并分析不同院校护理毕业论文过程管理现状,以期为护理毕业论文的质量管理优化提供依据.方法 2023年10月-2024年7月,采取便利抽样和滚雪球法,选择高等院校护理专业本科生毕业论文管理人员进行问卷调查,同时通过访谈深入挖掘相关管理...
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【中文期刊】 顾伟 毛立言 等 《继续医学教育》 2025年39卷1期 137-140页
【摘要】 在当今医疗领域日益发展的背景下,临床医学本科生不仅需具备深厚的医学基础知识和精湛的诊疗技能,还需具备强大的科研素养,以适应医学研究的需求.然而,目前在培养复合型人才的过程中,医学院校面临诸多挑战.为了应对这些挑战,应灵活调整教学策略.医学院...
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【中文期刊】 江安琪 付红英 等 《护理学报》 2024年31卷17期 13-16页ISTICCSCD
【摘要】 目的 本研究旨在探索贵州省伤口专科护士培训过程中,指导教师的实际教学经验,以了解贵州省伤口专科护士培训的成效和存在的问题,从而为进一步优化伤口专科护士的培训计划和改进教学方法提供有力的参考和依据.方法 采用目的抽样法,选择了 8名伤口专科护...
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【中文期刊】 张妮 赵越 等 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷9期 1740-1743页ISTICCA
【摘要】 临床微生物检验作为检验医学重要组成部分,侧重于培养学生的实践技能.然而,传统教学方法虽有所改进,但由于课堂时间和个体指导的限制,学生的实操机会和对操作要点的理解仍显不足.本文探讨了 Peyton四步教学法在临床微生物检验实践教学中的应用.该...
【关键词】 Peyton四步教学法；临床微生物学；实践教学；
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【中文期刊】 高社兰 梁凯琴 等 《卫生职业教育》 2024年42卷8期 127-131页
【摘要】 目的 分析广西某高等医学院校在校护理本科生的科研创新能力现状及影响因素.方法 采用解释性序列设计的混合研究,使用便利抽样法选取 514 名在校护理本科生进行科研创新能力及其影响因素调查,使用目的抽样法对 18 位护理本科生进行半结构式访谈....
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【中文期刊】 边俊杰 李臻 等 《中国现代医生》 2024年62卷2期 77-79页
【摘要】 目的 探讨应用光学相干断层扫描(optical coherence tomography,OCT)技术采集前房角形态应用于青光眼教学的可行性.方法 选取 2017 至 2023 年在宣武医院眼科进行住院医师规范化培训人员 23 名,在理论授...
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