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【中文期刊】 曹文军 王凤云 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷5期 11-12页ISTIC
【摘要】 教师职务聘任制是深化高校人事制度改革的一项重要内容.本文结合首都医科大学开展教师职务聘任制的具体实践过程,对如何继续推进并不断完善教师职务聘任制度,建设一支素质优良、结构合理、充满活力的高水平师资队伍,进行了初步的探讨.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 饶叶俊 崔成明 等 《中华医院管理杂志》 2003年19卷1期 16-17页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 研究生教育是促进学科建设和人才培养的重要途径[1].我院自1978年招收研究生以来,先后培养研究生565名,其中"九五"以来培养博士生63名、硕士生163名,并开展了博士后研究人员的培养.毕业研究生无论是留院还是分往外单位工作的,都在...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周喜华 腾菲 《职业与健康》 2019年35卷12期 1649-1652,1659页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨幼儿教师工作投入、工作价值观及工作满意度的关系.方法 2018年11月采用幼儿教师工作投入量表、工作价值观量表和工作满意度量表对陕西省11所幼儿园的269名幼儿教师进行问卷调查.结果 幼儿教师总体上有着良好的工作投入水平(3.51...
- 概要：
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【中文期刊】 谭立业 汪晶 等 《中国误诊学杂志》 2012年12卷6期 1384-1385页ISTICCA
【摘要】 目的 评估实习医师临床带教教学效果,提高临床教学质量.方法 2009-2010年,在我院共带教实习医师189人,临床科室每科实习时间约为2周,出科时实习医师独立填写《教学质量反馈信息调查表》评价本科带教教师教学质量.结果 带教教师不能尽快适...
【关键词】 实习医师和住院医师职务；临床实习；教学方法；
- 概要：
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【中文期刊】 张清华 王玉慧 《医学教育探索》 2008年7卷1期 91-92,100页ISTIC
【摘要】 教师发展记录袋多用于教师评价,其在医学院校师资管理中的作用主要有:加强师德建设,持续提高教师的职业道德素质;发现师资队伍所存在的劣势和问题,加强培养、培训和提高;为教师职务聘任评定和各项考核提供依据和参考;促进临床教师教学、科研能力发展.
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【中文期刊】 王丽霞 龚勤慧 《中国实用护理杂志》 2008年24卷27期 67-68页ISTIC
【摘要】 <篇首> "双师型"教师概念的提出是在以往职业教育中重理论、轻实践的情况下,为强调实践性教学的重要性,促使理论教学和实践教学正确定位、有机结合,适应以能力培养为主线的教育理念而提出来的.其基本内涵有两点:(1)教师既能从事理论教学,又能从事实践...
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【中文期刊】 周典 杨善发 等 《医学教育》 2003年2期 54-56页ISTIC
【摘要】 医学类专业实习教师是高等医学院校教师队伍的一个重要组成部分.实施医学类专业实习教师资格制度,是实习教师管理制度的创新,是建设一支兼有教师资格和医学类专业技术职务的"双师型"教师队伍的必然要求.要保证医学类专业实习教师管理制度的实行并取得实效...
- 概要：
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【中文期刊】 李红 周庆环 等 《医学教育》 2001年5期 35-36页ISTIC
【摘要】 本文通过对教师的学历结构、职称结构、年龄结构、职务结构与教学效果的相关性研究,表明职务因素对教学效果有显著影响,职称因素对教学效果也有一定影响,而学历和年龄因素对教学效果无显著影响.
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【中文期刊】 章剑和 《中外女性健康（上半月）》 2013年4期 116-117页
【摘要】 典型案例:沿海某大城市,新创办了一所重点高级中学,面向全国招聘优秀教师.薛妮是内地一所重点中学的骨干教师,硕士研究生学历,在英语教学和研究方面有些造诣,还曾一度担任过学校中层管理职务.凭借着自己的过硬条件和优秀的考试成绩,薛妮脱颖而出,如愿...
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【中文期刊】 周广亚 《中国校医》 2012年26卷6期 403-405页
【摘要】 目的 探讨高校教师职业倦怠与抑郁、躯体化的关系. 方法 采用工作倦怠量表和症状自评量表(SCL- 90)中的躯体化和抑郁2因子对河南省320名高校教师进行调查. 结果 高校教师职业倦怠性别、有无行政职务和职称差异有统计学意义(P＜0.05)...
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