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【中文期刊】 末永美雪 张磊 《中国学校卫生》 2019年40卷11期 1604-1606页 ISTICPKUCA
【摘要】 通过对文献资料、相关政府统计数据和报告以及现任营养教师的工作实况总结等,分析和梳理日本营养教师制度的建立过程、营养教师的培养方式与工作内容、营养教师的现状及其课题等问题,探索日本营养教师在健康教育及其营养教育方面的未来之路.
【中文期刊】 侯晓静 《中国学校卫生》 2018年39卷12期 1766-1769页 ISTICPKUCA
【摘要】 学校卫生保健教师是新时期教师教育领域的话题之一,研究构建卫生保健教师的核心能力内涵框架对于指导教师教育和专业发展具有重要意义.文章从分析学校卫生保健教师岗位角色和工作任务人手,构建健康教育教学、卫生保健服务、卫生管理三大角色领域的66条能力...
【中文期刊】 杨睿博 董昕 等 《社区医学杂志》 2018年16卷11期 81-82页 CA
【摘要】 目的 了解护生对网络游戏教学相关辅助学习作用的看法,为学生提供更为合适有趣的网络游戏教学方法.方法 采用深度访谈法收集10名护理专业学生针对网络游戏教学方法的观点,用现象学研究法分析访谈资料.结果 在访谈中,大多数学生反馈在学习生活中未接触...
【中文期刊】 朱晓谦 李爱国 等 《新乡医学院学报》 2011年28卷4期 530-531页 ISTICCA
【摘要】 应用“QQ群+飞信”互动平台这一辅助教学模式,延伸了学生学习的时间和空间,在资源得到共享的同时增加了师生交流机会,有利于调动学生的学习积极性,使教师可以关注到每一个学生,因材施教,同时提高了教师的个人能力.作者应用这一互动平台配合传统课堂教...
【中文期刊】 岳红蝶 《医学信息学杂志》 2011年32卷7期 94-96页 ISTICCA
【摘要】 论述利用博客(Blog)辅助教学的特点以及对医学信息检索教学的影响,提出利用Blog辅助教学应注意的问题,即注重教师导学作用、精心设计教学内容、及时更新Blog、课堂交流与Blog交流并重。
【中文期刊】 陈淑琼 李育瑜 《医学教育探索》 2010年09卷9期 1238-1240页 ISTIC
【摘要】 探讨了多媒体技术在高校政治理论课教学中的应用原则.在应用多媒体技术深化概论课教学改革的基础上,对高校政治理论课中如何充分发挥教师主导性,如何培育与发展学生的主体性进行了深入分析.
【中文期刊】 赵峰 范文艳 等 《新乡医学院学报》 2009年26卷6期 645-646页 ISTICCA
【摘要】 随着医学寄生虫学学科的不断发展,传统的寄生虫学实验教学模式已经不能满足教学的需要.为克服传统实验教学模式的弊端,新乡医学院寄生虫学实验室开展了以活体教学、实验教学与社会实践相结合以及综合模式实验教学为特色的实验教学改革.通过学生自做观察活体...