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【中文期刊】 雷阳 陈明霞 等 《全科护理》 2025年23卷5期 966-969页
【摘要】 建设高水平"双师型"护理教师队伍是推动护理教育高质量发展的关键举措,是为实现健康中国战略培养卓越护理人才的重要保障.南京医科大学护理学专业基于校院合作模式,通过明确建设目标,完善政策保障,搭建交流平台,提升教育教学、临床专科及科研创新能力,...
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【中文期刊】 刁汇玲 张晓敏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 173-178页
【摘要】 医学人才德育培养是医学高校附属医院的首要教学目标,课程思政是达成这一目标的有效途径,临床教师是实施课程思政的关键.目前,医学高校附属医院课程思政所面临的最主要问题是临床医生的教师职业认同感和归属感缺失、医院课程思政保障机制不健全、临床教师育...
- 概要：
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【中文期刊】 赵蔚林 李俊雅 《河南医学高等专科学校学报》 2024年36卷4期 540-543页
【摘要】 现我国正处于全力提倡和弘扬"工匠精神"的时代,我们应切实落实将"工匠精神"融入高职医学类教育全过程.在高职医学类教育教学过程中,"双师型"教师队伍发挥着重要的主导和引领作用,教师队伍工作质量的好坏直接影响到学生个体正确的人生观、价值观的形成...
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【中文期刊】 王政 欧阳雅婷 等 《黑龙江科学》 2024年15卷7期 88-91页
【摘要】 在职业教育数字化转型、新型"双师型"教师队伍建设与"健康中国""新医科"建设背景下,医药类高职院校教师的能力标准体系构建与评价至关重要.构建包含一个明确导向、三大教师能力模块和医学特色创新能力发展模块的医药类高职院校"1 +3 + X"教师...
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【中文期刊】 姜贵珲 白雪松 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷3期 232-233页
【摘要】 食品卫生与营养学专业于2012 年被列入教育部本科专业目录,是一个全新的专业,具有很强的科学性、社会性及应用性. 经过多年发展,师资队伍建设日趋完善,教学模式也在不断更新优化.在大健康背景下,对该专业学生的素质能力要求也越来越高,这也就对相...
【关键词】 "双师型"教师队伍建设；食品卫生与营养学专业；教学模式；
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【中文期刊】 张曦月 张筱牧 《教师》 2023年1期 78-80页
【摘要】 医教协同背景下,护理专业驻点班教学有效结合了高校的理论教学能力和医院的临床应用水平,是培养一体化护理人才的重要手段,但临床护理教师的资质、教学能力等参差不齐,制约了临床教学的发展.临床护理教师队伍的建设是提升护理专业驻点班教学水平的重中之重...
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【中文期刊】 兰小云 叶长发 《中小学心理健康教育》 2023年2期 73-77页
【摘要】 随着社会的发展,教师的工作压力日渐增大,在教师专业化、持续性发展的议题中,教师心理健康水平是应该被关注的方面.通过问卷调查、现场访谈的方式了解四川省成都市初中学段教师的职业幸福感,旨在从认知幸福感、心理幸福感、社会关系幸福感、身体幸福感四个...
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【中文期刊】 彭昊 唐智松 《教师教育学报》 2022年9卷6期 155-164页
【摘要】 教师是教育发展的基石,教师培训则是提高教师队伍质量的主要渠道.教师培训既是加强教师队伍建设的重要环节,更是促进教育公平与提高教育质量的重要保障.以"国培计划"的推出为时间节点,回顾我国教师培训研究的发展历程,把握我国教师培训研究的发展脉络,...
- 概要：
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【中文期刊】 王泰鹏 《吉林医药学院学报》 2022年43卷3期 191-192页
【摘要】 "双师型"教师队伍是培养各类应用专业技术人才的关键所在,"双师型"教师的重要性不仅体现在对操作技巧的传授,更体现在对学生自我适应能力的培养.以吉林医药学院为例,为更好完成相关专业课程的讲授任务,亟需一批具备丰富工作经验的"双师型"教师.
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【中文期刊】 孙立杰 郎卫红 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2021年37卷12期 102-105页
【摘要】 本文主要讨论了临床医学专业教师教学现状以及教学中存在的问题,分析临床医师队伍建设的重要性和建设方法.以临床医学专业认证为契机,通过调查临床医学院教师队伍一般情况、教学情况、科研情况、思想观念、健康等情况,找到存在的问题,并提出相应对策,最终...
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