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【中文期刊】 胡大一 《中国全科医学》 2019年22卷18期 2150-2151页ISTICPKUCA
【摘要】 谈到健康中国、实现健康中国梦,就离不开精神心理健康,因为健康指的是心身全面健康.《"健康中国2030"规划纲要》也强调,加强心理健康服务体系建设和规范化管理,提升心理健康素养[1].笔者看到的一些全国的和区域性的健康规划,主要或仅仅谈的是精...
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【中文期刊】 石东辉 《护理研究》 2019年33卷19期 3395-3398页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨社区护士对脑卒中偏瘫病人实施赋能教育后自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量的改善情况.[方法]选取2018年7月—12月上海市某三级甲等医院住院就诊的首次脑卒中且出院后选择居家护理的病人为研究对象.将经过课堂培训的护士家访...
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【中文期刊】 尹立 张雯 《护理研究》 2019年33卷13期 2361-2363页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解太原市迎泽区中小学生视力不良现况,为中小学校制定有效防治措施提供参考依据.[方法]对2014年-2018年太原市迎泽区40所学校162 228名学生体检的视力数据进行横断面分析.[结果]2014年-2018年太原市迎泽区中小学生...
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【中文期刊】 孙灵芝 《医学与哲学》 2019年40卷23期 75-77页ISTICPKU
【摘要】 以中日两国现存“蒙求”类医书为对象进行了初步的探索,认为该研究的学术意义在于:分类上来看,种类比较丰富,蒙求类医书在《中国中医古籍总目》里或入医史、或入临证各科、或入本草;取材内容来看,蒙求类医书广纳经史百家之说,日本蒙求类医学古籍使用史料...
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【中文期刊】 舒海燕 刘佳 《解放军护理杂志》 2018年35卷9期 35-38页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨赋能教育对大肠癌造口患者疾病不确定感的影响.方法 2016年3月至2017年5月便利抽样选择成都市第五人民医院胃肠外科大肠癌造口患者102例,随机分为赋能教育组与对照组.对照组采用外科常规护理,赋能教育组在对照组的基础上实施赋能教...
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【中文期刊】 沈江华 姜小鹰 等 《护理研究》 2018年32卷24期 3959-3961页ISTICPKU
【摘要】 将PDCA管理工具应用于护理学专业认证的组织管理过程中,对专业认证进行全程、有序地组织和管理,通过运用PDCA的4个步骤,根据认证计划实施认证组织工作,发现问题后分析问题产生的原因并制定措施进行改进,以此规范护理学本科专业的教育管理工作,以...
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【中文期刊】 黄越 吴亚婷 《中国健康教育》 2018年34卷12期 1148-1151页ISTICPKU
【摘要】 研究通过文献资料、逻辑分析、数理统计等方法,基于对教育O2O思维、混合式教学模式分析,提出体医结合混合式教学模式,并从理论和实证层面对其进行论述.从混合式教学模式有序衔接,O2O多元化互动,不同类型模式选择与设计、实证性评价等方面探究医学院...
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【中文期刊】 曹燕 《中国护理管理》 2018年18卷2期 175-178页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:分析基于社会支持模式的团体教育对首发精神分裂症患者一级亲属病耻感感知的影响.方法:选择上海市精神卫生中心诊断的首发精神分裂症患者的一级亲属为研究对象,对照组(n=75)实施常规团体教育,干预组(n=75)实施以社会支持为指导的团体教育...
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【中文期刊】 陈孝春 黄林林 等 《医学与社会》 2018年31卷2期 80-83页ISTICPKU
【摘要】 目的:探索医学院校基于朋辈教育的学业帮扶对学困生成绩转化的影响,为制定更有针对性的帮扶策略提供参考.方法:在温州市某医学院校2015年10月-2016年10月参与学业帮扶计划的学生中,分层随机抽取82对帮扶小组,以每组为单位进行问卷调查.结...
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【中文期刊】 王鹏 吕秀飞 等 《海南医学院学报》 2018年24卷8期 893-894页ISTICPKUCA
【摘要】 伟大领袖毛泽东主席曾说过:“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高”.我们应努力把毛主席这番话铭记于心,真正地做到发掘中医药,并将其发扬光大.但是,从清末到民国直到当代,中医和西医由当初的并行不悖,发展到西医的一枝独大,甚至形成...
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