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            【中文期刊】 彭涛  邹永生  《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年26卷1期 134-137页

            【摘要】 在分析教育活动基本要素相互变化规律的教育学和心理学理论依据的基础上,探索建立符合中国新课程改革要求的教育基本要素优化组合模型.对该模型进行解释性分析,指出"交流"是该模型中四要素综合作用的外在体现.最后从教育观念,师生关系两个层面论述了该模...

            【关键词】 新课程改革教育基本要素教育基本要素优化组合模型

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            【中文期刊】 王少波  《宜春学院学报》 2002年24卷3期 106-108页

            【摘要】 在语文素质教育中,情感教育是其基本要素.情感教育凸现语文学科的本质,体现"以人为本"的理念,展现高水平的教学.

            【关键词】 语文素质教育基本要素情感教育

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            【中文期刊】 陆艺  《西北医学教育》 2016年24卷3期 332-335,383页

            【摘要】 医学生廉洁教育具有推动反腐倡廉的社会价值、促进医疗卫生行业健康发展的行业价值、以及培育医学合格人才的个体价值.针对当前医学生廉洁教育面临的主要问题,本文从思想政治教育基本要素的角度,对增强医学生廉洁教育有效性的路径进行了探讨.

            【关键词】 医学生廉洁教育思想政治教育要素

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            【中文期刊】 陈沁  岑慧红  等 《全科护理》 2014年18期 1715-1717页

            【摘要】 [目的]调查分析美国部分护理院校护理学硕士研究生课程的设置,为我国护理学硕士研究生教育的课程设置改革提供依据。[方法]根据美国2011年护理院校排名选取排名前10位的院校,采用网络信息调查法调查分析其硕士研究生教育的课程设置。[结果]各院校...

            【关键词】 护理学课程设置美国

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            【中文期刊】 宋晓亮  王庸晋  等 《中国高等医学教育》 2013年5期 3-4页

            【摘要】 长治医学院以医学生职业素质培养为核心,以全面素质教育基本要素为主线,结合构建“三维”素质教育体系的实际,从以德树人、探索以提高胜任力为导向的人才培养模式、强化实践能力培养、加强人文素质教育、加强学生身心健康教育等方面阐述了全面推进素质教育的...

            【关键词】 医学生职业素质素质教育

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            【中文期刊】 郭瑜  淮盼盼  等 《护理研究》 2024年38卷23期 4305-4309页ISTICPKU

            【摘要】 介绍模拟教学中预简报的概念和过程及主要涉及的人员和策略;围绕国际护士临床模拟与教育协会最新版《模拟教学最佳实践标准:预简报(准备和简报)》介绍预简报的定位、建立心理安全环境、期望、技能练习、行动前的反思5个基本要素,综述护理模拟教学预简报的...

            【关键词】 模拟教学法预简报规范

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            【中文期刊】 彭恩胜  傅琛  《学校党建与思想教育》 2023年8期 42-45页

            【摘要】 高校思政课教师的核心素养是高校思政课教师必备的基础性、基本性、关键性素养.新时代高校思政课教师的核心素养主要包括回答"为了谁"的政治定力、掌握"如何为"的教育活力、明确"有何为"的科研实力、彰显"何形象"的道德魅力.因此,必须对这些核心要素...

            【关键词】 高校思政课教师核心素养

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            【中文期刊】 杨静  《卫生职业教育》 2023年41卷24期 56-58页

            【摘要】 伦理学视域下的医德选择、医德规范和医德教育是医学生医德价值实现的基本途径,医德选择是医学生医德价值实现的起点,医德评价是医学生医德价值实现的标准,医德规范是医学生医德价值转化的媒介,医德教育是医学生医德价值实现的方法.当前,探索伦理学视域下...

            【关键词】 伦理学道德价值生成逻辑

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            【中文期刊】 林俏丽  《吉林广播电视大学学报》 2023年3期 69-71页

            【摘要】 谈心谈话是辅导员在日常思政教育与日常工作管理中重要的工作方式,当前辅导员谈心谈话存在滞后性、忽视学生主体性、形式简单化等问题.非暴力沟通是一种包含观察、感受、需要、请求4个基本要素的沟通方式,它时刻提醒着我们转变谈话和聆听的方式,诚实、清晰...

            【关键词】 辅导员谈心谈话非暴力沟通

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            【中文期刊】 秦汝兰  关颖丽  等 《通化师范学院学报》 2022年43卷8期 105-110页

            【摘要】 本科生科研能力的培养是地方应用型高校教育的核心要素,而对中药学专业本科生进行科研能力的早期引导和训练不仅是社会的需求,也是提高人才培养质量的基本保障.该文探讨了中药学专业本科生科研能力培养的必要性和意义,并从学生、教师及学校等角度分析了中药...

            【关键词】 中药学专业科研能力本科生

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