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【中文期刊】 姚冬利 《护理研究》 2017年31卷22期 2811-2813页 ISTICPKU
【摘要】 大数据时代的到来影响着社会的方方面面,大学护理教学研究也不例外.现从思维习惯的改变、个性化学习的实现以及教师角色的转变3个方面对大数据对大学护理教学研究造成的影响进行了描述和探讨,指出大数据改变着大学护理教学研究中的思维习惯,使我们不再依赖...
【中文期刊】 刘纪兴 刘丹 《生物学教学》 2018年43卷10期 39-40页 PKU
【摘要】 教育信息化时代,技术的迭代、整合和跨界已经成为常态,“雨课堂”是结合PowerPoint和微信两者优点的新型教学工具.本文介绍如何使用“雨课堂”工具,使生物学课堂由线下向线上扩展,实现生物学教学与现代教育技术的深度融合.
【中文期刊】 莫洁玲 凌银婵 等 《解放军护理杂志》 2011年28卷22期 67-69页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨应用仿真教育技术设计《妇产科护理学》的教学及其管理方案.方法 应用仿真教育技术设计《妇产科护理学》课程,采用模型进行模拟教学,对传统的《妇产科护理学》教学内容进行科学分析和具有创新性的教学改革.结果95%的学生认为促进了理论知识的...
【中文期刊】 江娥 钱文 《中国临床康复》 2004年8卷34期 7751-7753页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的:介绍国外广泛使用的教育心理学能力倾向-教学处置的交互作用(aptitudetreatmentinteraction,ATI)模型,回顾和分析ATI模型在学习障碍领域的应用,并证明该模型在学习障碍领域是一种有效的研究方法. 、资料来源:...
【中文期刊】 肖灿华 黄朝阳 《护理研究》 2004年18卷19期 1773-1774页 ISTICPKU
【摘要】 <基础护理学>作为一门操作性较强的学科,其教学特点与现代教育技术的特点相吻合,有利于教学的开展.教师作为两者的结合点,其主导作用价值在现代教育技术中得到充分的体现.在价值体现过程中应熟悉各种媒体的特性,设计合理的教学方案,掌握各种相关操作软...
【中文期刊】 李克 《时珍国医国药》 2006年17卷10期 2099-2099页 PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 近几年,多媒体计算机、网络技术在教学中广为应用,为我国的高等教育改革增添了新的生机和活力,产生了巨大的经济效益和社会效益.现代教育技术在教育事业中提供的是现代化的教育教学条件,优化资源配置,提高效率,使教育达到最佳效果.现代教育是先进...
【中文期刊】 陈洁 《中小学心理健康教育》 2019年28期 36-39页
【摘要】 在心理健康教育课中运用现代教育技术,是心理健康教育现代化、多元化的重要体现.在综合考虑学生身心发展的特点和课程内容的基础上,合理地运用现代教育技术所提供的文本、图片、音频、视频、网络、应用软件等信息技术资源,能够对烘托课堂气氛、创设问题情境...
【中文期刊】 汪曼 《中国保健营养》 2019年29卷9期 303页
【摘要】 在医学基础和临床学科中,诊断学基础发挥着重要的桥梁作用,向学生传授有关现代医学疾病诊断的主要方式.贯彻落实教学的过程中,以学生的基础操作、分析判断与临床思维等方面的能力会得到强化,并且教学的实践性明显,所涉及的范围较广,也是中医药院校学生掌...
【中文期刊】 赵红霞 蒋方剑 等 《菏泽医学专科学校学报》 2019年31卷1期 90-93页
【摘要】 随着医学院校招生数量的增加,对教师的需求也越来越来多,同时越来越多的医学生毕业后即走上讲台,他们经过本科、硕士甚至博士的锤炼,具备了授课所需要的相关医学知识,但却缺少相关的教学理论和实践的培训.另外,他们大多数还需要兼顾医院工作,双重的工作...
【中文期刊】 李迎新 祝松 等 《武警后勤学院学报(医学版)》 2013年22卷2期 146-148页 ISTICCA
【摘要】 [目的]了解医学本科生实习前心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)术掌握情况,探讨应用现代教育技术的CPR培训效果.[方法]采用问卷调查和操作考核方式对来院实习的85名本科生进行CPR操作技能掌握程度...