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【中文期刊】 蔡小莉 杨玲莉 等 《护理学杂志》 2025年40卷5期 89-93页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨视频微课结合Teach-back教育模式在克罗恩病留置鼻肠管全肠内营养患者中的应用效果.方法 采取便利抽样法,抽取2023年7月至2024年6月入住消化内科的90例克罗恩病留置鼻肠管全肠内营养患者为研究对象,按入院时间分为对照组4...
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【中文期刊】 李欣 方静 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 139-142页
【摘要】 随着医学技术的快速发展,医学影像技术专业在医疗领域中扮演着越来越重要的角色.实践教学是培养实习生掌握实际操作技能、成为优秀影像技师不可或缺的一环.同时,住院医师规范化培训(简称"住培")作为毕业后教育的重要组成部分,其与实践教学的目标一致,...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 韩珊珊 任吉祥 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 232-236页
【摘要】 本文以长春中医药大学中医学专业任继学教改实验班"一贯通"师承教育模式探索为基础,构建融合传统师承与现代教育的新型教学模式,以培养具有创新精神和实践能力的中医药人才.通过分析中医药教育面临的挑战,讨论师承教育的传统价值与局限,显示教学模式创新...
- 概要:
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【中文期刊】 张艺馨 李永刚 《吉林医药学院学报》 2025年46卷4期 309-313页
【摘要】 随着社会对人才综合素质要求的不断提升,情商教育和心理健康教育在现代教育体系中的地位日益凸显.将情商教育与心理健康教育相结合,可以形成优势互补的整合模式,不仅能够提升大学生的心理素质,还能促进其全面发展.本文探索将情商教育与心理健康教育相结合...
- 概要:
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【中文期刊】 陈佳妮 周英 等 《护理学杂志》 2024年39卷5期 70-74页ISTICPKUCSCD
【摘要】 通过比较我国与澳大利亚护理硕士专业学位研究生人才培养项目在办学规模、师资情况、教育模式、课程设置、临床实践与评估、毕业要求方面的现状,提出了立足我国实际的教学改革建议,为完善具有中国特色的护理硕士专业学位研究生教育培养体系,培养健康中国建设...
- 概要:
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【中文期刊】 张艳宁 许丽华 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 57-61页
【摘要】 目的 探讨基于学习产出的教育模式(outcome-based education,OBE)的混合式教学模式在口腔生物学教学改革中应用.方法 2019 年 9 月—2020 年 12 月,选取河北医科大学口腔医学专业 169 名 2016 级...
- 概要:
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【中文期刊】 刘鹏 黄金兰 等 《医学教育管理》 2024年10卷1期 24-30页
【摘要】 近年来,医学院校开始重视和践行"医学人文科学教育",但我国的医学人文系统教学方法、内容和教育模式相对滞后.本文从叙事医学方法内容出发,结合中医高校的教学特点,汲取传统中医与叙事医学中的生命智慧,围绕传播叙事理念以培养共情能力、开展精细阅读医...
- 概要:
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【中文期刊】 章林 任宏丽 等 《中医文献杂志》 2024年42卷1期 73-80,95页
【摘要】 师承教育在历代中医药人才培养过程中发挥了重要作用.1949 年以来,党和国家出台了一系列政策措施以加强师承教育,培养高层次中医药人才.中医界围绕如何融合中医院校教育和师承教育展开了深入讨论,明确了以院校教育为主体、师承教育为辅助的新型中医高...
- 概要:
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【中文期刊】 蔡欣 刘坤 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 98-102页
【摘要】 目的 探究仿真模拟结合成果导向教育模式对医学生检验医学考核成绩及综合素质的影响.方法 选择于滨州医学院烟台附属医院 2021 年 7 月—2022 年 8 月实习的医学生 96 名,按随机数字表法分为对照组、观察组,各 48 名.对照组采取...
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【中文期刊】 谢莹 王晓乐 等 《中国现代医生》 2024年62卷35期 84-86页
【摘要】 目的 深度挖掘和提炼口腔颌面外科学相关的思政元素,结合基于学习产出的教育模式(outcomes-based education,OBE)与基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)进行口腔颌面外科学思政教学实践...
【关键词】 课程思政;口腔颌面外科学;基于学习产出的教育模式;
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