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【中文期刊】 蔡菡 王雅琪 等 《武汉大学学报（医学版）》 2025年46卷2期 239-245页 ISTICCABP
【摘要】 本文搭建以虚拟现实(VR)技术为基础的教学实验平台,构建医学多学科交叉融合新型教学模式,模拟急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的临床场景,提供沉浸式学习体验,使医学生能够深入理解ARDS的病理机制、诊断标准和治疗策略,同时直观地了解ARDS与全...
- 概要：
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【中文期刊】 李军 王庆学 等 《时珍国医国药》 2017年28卷11期 2768-2769页 PKUCSCDCA
【摘要】 “中医四诊”即是望诊、闻诊、问诊和切诊的概括总称,通过对四诊信息的手机,归纳病因、阐述病机、确定治则,从而治疗疾病是体现辨证论治思想的有力体现与实践,因此如何对四诊进行规范化采集是解决中医辨证的准确性及重复性差的一个重要依据.“CDIO教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁慧凤 谭春雨 等 《时珍国医国药》 2017年28卷2期 480-482页 PKUCSCDCA
【摘要】 文章比较地系统介绍了《千金方》成书的历史背景及孙思邈的医学求索经历,认为两汉以来数百年医学探索积累为《千金方》的成书打下继承扬弃基础,而聪慧过人,广博的知识,对生命的关爱,对医学的执著,勤奋不怠等皆是孙思邈能够完成《千金方》的个人因素.联系...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨金霞 《实用糖尿病杂志》 2017年13卷5期 52-53页
【摘要】 选取我院2015年5月～2016年10月收治的86例COPD患者,随机参照组43例,采用常规教育模式,研究组43例,采用康复教育模式实施干预.结果干预后,研究组患者的生活质量评分高于参照组,肺功能指标变化改善程度优于参照组,(P＜0.05)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 满志红 《现代妇女（医学前沿）》 2015年4期 347-348页
【摘要】 随着我国社会的发展,人口老龄化的速度加剧,老年服务行业面临着严峻的挑战.目前我国的老年服务行业普遍存在着专业护理人员缺乏,护理人员素质低下的问题.这种情况严重影响了我国老年服务行业的发展.“工学结合”是一新的人才培养模式,主要根据一些养老机...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高明周 马雅琦 等 《医学动物防制》 2025年41卷3期 285-290页 ISTIC
【摘要】 为解决医学院校本科科研教学资源利用率低,本科生缺乏系统学习,对科研的认识不足,对基本原理、核心理论、实验技能掌握差,虽有科研兴趣但盲目进行科研训练,导致研究生入学"零基础"的科研现状.本文以中医药与脑科学实验平台为例,从优化科研环境、形成管...
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【中文期刊】 曾丽薇 王思颖 等 《中国妇幼保健》 2025年40卷1期 129-133页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于ACE-star模式的健康教育在绝经后期2型糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2020年5月-2023年5月丽水市中心医院收治的100例绝经后期2型糖尿病患者,按照电脑随机数字法分为常规组和ACE-star组,每组50例患者....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王禾 周丽亚 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 176-178页
【摘要】 目的:分析在心血管内科开展中医视域下知信行健康教育模式的效果.方法:随机选择医院心血管内科2023年1月—2024年2月收治的140例心血管疾病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各70例,对照组开展常规中医健康教育,观察组开展中医视域下...
- 概要：
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【中文期刊】 王小平 王二丽 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 17-19页
【摘要】 针对职业教育教师队伍存在本领恐慌、多元主体参与培养不足等问题,文章提出"坚持以政为引,创新五位一体团队模式;坚持以产为径,形成多元协同培养平台;坚持以教为基,提升团队专业培养实效;坚持以研为要,提高团队教师科研能力;坚持以服为用,促进团队赋...
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- 方法：
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【中文期刊】 金爽 焦傲傲 等 《时珍国医国药》 2024年35卷5期 1244-1246页 PKUCSCDCA
【摘要】 随着中药产业的日益发展和人才需求的增加,中药生物技术制药专业的人才培养势在必行,传统的课堂教学往往无法满足学生对实践能力的要求,因此需要一种融合产业和教育资源的模式来提高学生的实践能力和就业竞争力.该研究提出了基于Steam教育的中药生物技...
- 概要：
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