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【中文期刊】 徐兰平 陈敏 《中国社区医师》 2025年41卷1期 87-89页
【摘要】 目的:分析基于行动研究理论的健康教育联合吞咽康复护理在脑卒中吞咽困难患者中的应用效果.方法:选取2023年6月—2024年6月昆山市康复医院收治的脑卒中吞咽困难患者80例作为研究对象,借助随机数字表法分为对照组与试验组,每组40例.对照组实...
【中文期刊】 宋国莹 《医药前沿》 2024年14卷21期 86-88页
【摘要】 目的:探究序贯性全面化护理结合跨理论模型的健康教育在肝癌介入术患者中应用效果.方法:选取2021年8月—2023年8月聊城市人民医院行肝癌介入术的74例患者,按随机数字表法分为两组,每组37例.对照组给予常规护理干预,观察组患者给予序贯性全...
【中文期刊】 陆晓霞 《临床医药文献电子杂志》 2024年11卷6期 99-102页
【摘要】 目的 探析达标理论的健康教育在小儿肺炎雾化吸入治疗中的应用效果.方法 选取2022年1月至2023年6月我院行雾化吸入治疗的小儿肺炎患者80例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组40例.对照组实施常规治疗管理,观察组在对照组基础上...